专业技术人继续教育(职业道德)试题及答案2011.11.08B.docVIP

专业技术人员继续教育(职业道德)试题及答案2011.11.08B 考试时间： 2011-11-08 21:16-22:46 当前时间： 2011-11-08 21:17:04 星期二 考生： 答案提交 交卷 题目标记 仅显示标记的题目 取消所有标记 提醒 结束前分钟提醒我 离考试结束还有1小时29分钟 专业技术人员职业道德 考试 98分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。提高全民族素质是实施（B）的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国 (D) 科技创新 [分值：1.0] 2. 决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（C），同时也是民族素质的本质。 (A) 道德品质 (B) 社会舆论 (C) 思想道德素质 (D) 个人修养 [分值：1.0] 3. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（C）。 (A) 父子 (B) 君臣 (C) 主客 (D) 朋友 [分值：1.0] 4. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是（A）。 (A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 (B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征 (C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点 (D) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性 [分值：1.0] 5. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（B）。 (A) 影响 (B) 教育 (C) 训练 (D) 传授 [分值：1.0] 6. 我国的国体是（A）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 [分值：1.0] 7. （C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 [分值：1.0] 8. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（B）。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值：1.0] 9. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 [分值：1.0] 10. 党联系人民群众的桥梁和纽带是（C） (A) 政府部门 (B) 群众干部 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 [分值：1.0] 11. 和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（B）。 (A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律 [分值：1.0] 12. 从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（A）。 (A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 [分值：1.0] 13. 干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（D）。 (A) 要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益 (B) 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进 (C) 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私 (D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 [分值：1.0] 14. 合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整（B）。 (A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系 [分值：1.0] 15. 在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（C）。 (A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育 (D) 老年教育 [分值：1.0] 16. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称