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第三节 电阻的测量1．实验课上，老师让画出测量Rx的电路图，有四位同学画出的电路图如图所示，请你判断这四位同学所画的电路图，正确的是（ ）★2．如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是( )3．一电阻的两端电压为2 V时，通过它的电流为0.5 A，如果加在它两端的电压升高到6 V，要测通过它的电流，实验室具有量程为0—0.6 A,0—1 A和0—3 A三种电流表，那么应选用的电流表的量程是（ ）A.0—0.6 A B.0—1 A C.0—3 A D.量程太小，不能使用★4．王铭同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示，当他闭合开关后，发现小灯泡正常发光，电压表示数正常，电流表的示数为零，他分析可能有以下几种原因，你认为正确的是（ ）A.连接灯泡时用导线将两个接线柱短路了 B.连接电流表时用导线将两个接线柱短路了C.电流表内部线圈烧断了 D.电流表完好，接线柱没有与导线接通 第4题图 第5题图 第6题图 5．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表换了位置，如图所示，可能出现的现象是（ ）A.电压表烧坏 B.小灯泡烧坏 C.电流表烧坏 D.小灯泡不亮★6．某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压。可能出现的问题是（ ）A.电流表烧坏 B.灯泡处开路C.灯泡被短路 D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱7．测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（ ）A.连接电路时，先断开开关B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上8．在测量小灯泡电阻的实验中，小明按如图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数.电路中的故障可能是( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路 C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路 第8题图 第9题图★★9．如图，电源电压不变，R0为定值电阻，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中（ ）A.电压表示数变大，电流表示数变小 B.电压表示数变小，电流表示数变大C.电压表示数变大，电流表示数变大 D.电压表示数不变，电流表示数变小10．某同学在“测量小灯泡的电阻”时，测得小灯泡两端的电压为3 V，通过小灯泡的电流为0.3 A，则这个小灯泡的电阻是_____；当他调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压变为2.5 V时，通过小灯泡的电流为_____。11．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片，使它处于使电路中电流_____的位置；接通电源后通过变阻器把电压调到_____，测量时将电压 ，获得几组数据。12．小明按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻R的阻值为__________Ω。 第12题图13. 某导体电阻为20 Ω，若通过该导体的电流为0.3 A,该导体两端的电压为_________V.当该导体两端电压为3 V时,该导体电阻为_________Ω。★14．在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程(0～0.6 A以及0～3 A)。闭合开关S，电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同。已知电流表A2的示数为0.2 A,R2=20 Ω,则电阻R1的阻值为________Ω。15.用如图1的电路测量定值电阻R的阻值。（1）测量电阻的实验原理是 。（2）按图1电路，将图2中的滑动变阻器正确连入电路。（3）连接电路时，开关必须 ，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的连入电路的阻值应处于 值。（4）闭合开关．将图2中的滑动变阻器的滑片P向左滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图3。由此可知被测电阻的阻值R= Ω。（5）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是 ，以测得多组数据。（6）小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源，也测量出了未知电阻Rx的阻值，实验电路如图4所示．实验操作如下：①按照电路图，连接好实物电路。②将开关S拨至 （填a或b）处，移动滑片P，使电