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盲校校长个人先进事迹材料 盲人因为视觉障碍而无法感知世界的五彩缤纷，给他们的生活带来了诸多不便，他们是社会上最弱势的群体，生活在社会、人群、家庭的边缘。而**市的盲人却遇到了一位改变他们命运，为他们点燃了一盏心灵之灯，引领他们走出心灵的沼泽地，走向光明彼岸的使者，他就是**市特殊教育学校校长****。**校长1998年10月由普校调到盲校工作，担任盲校校长。他初到盲校时，学校仅有几间平房，30几个孩子。学校虽然在城市，但当时的办学条件极其简陋，甚至没有一件像样的教具，仅有的就是几张教师办公桌和30多个孩子的课桌凳。**校长当时已是省市知名教师，在普校可以有更好的发展，但他没有因为个人的名利得失和盲校的艰苦而退却，而是已然走进了盲校。学校虽然条件简陋、办公经费紧张，多年来仍不收学生任何费用。为了保障学校正常运转，**校长想方设法筹措资金，同时自己还常常充当水电工。2002年深秋的一天，学校的水管突然破裂。当时天已经相当冷了，他不顾水凉，挽起裤管，从学校一楼的窗户上跳到外面去维修，但由于地面距离窗户较高，他跳下去时伤到了脚踝处。他顾不上脚疼，跳下去后拿起工具就修水管，忙活了一个多小时，全身都湿透了，水管修好了，但**校长的脚却因此留下了后遗症。**校长来到盲校后，他先制定了《盲校制度汇编》，依法治校。他常常在全体老师会议上讲：我的两只脚，一只站在“工”上，一只站在“作”上，凡事只从“工作”的角度去考量。而后着手改善办学条件。他骑着自行车东奔西走，跑前跑后，在他的努力下，争得了市委、市政府的关注和支持，于1999年秋季将平房改建为三层综合楼，建筑面积增加到了1500平方米。随着学校的发展，1500平方米已经受限，**校长又开始努力搬迁新校区，2010年#p#分页标题#e#11月在市委市政府的大力支持下，新校区的教学楼开始动工，2013年底建设完工并交付使用。教学、办公、餐厅、宿舍、洗浴等两座楼建成后面积约8000平方米，增加了教学所需的功能室、仪器设备。办学条件的改善，提高了课堂教学质量和效率。学校现在已经发展为融学前教育、义务教育、职业教育以及康复训练为一体的综合性特殊教育学校，学校的知名度也在逐年上升。**校长热爱读书，常常书不离手。他自学了心理咨询的课程，考取了国家二级心理咨询师。盲校的学生由于视力障碍，心理常常有偏差。**校长经常为一些孩子做心理疏导。2009年冬季的一天夜里，忙完学校的事回到家里已是11点多，刚想入睡的他接到学校老师的电话称，有一个孩子发病了，让他马上来学校一趟。**校长穿上衣服急忙赶到学校，当时，孩子狂躁不安、四肢乱舞、口吐白沫，他了解到这个孩子是因为受了委屈，病情才发作的，立即给孩子做心理疏导，在他的帮助下，孩子慢慢平静了下来，他直到孩子恢复正常安然入睡才走。**校长调来学校后，接触到了这些盲童的家长，他们有的也是残疾人，家庭生活相当困难。为此，**校长就有了思路，他于是找市残联的领导协商，得到市残联领导的大力支持，于是我校在2002年春天与市残联联合举办了第一届成年残疾人按摩培训班，旨在通过按摩技能培训，使得这些成年残疾人掌握一技之长，改善其家庭的生存状况，同时促进社会的和谐与稳定。参训学员不缴费，学习费用由市残联负责。十几年来，我校与市残联联合举办了近十八期中、高级按摩师培训班，参训残疾人800多人，有盲人、有聋人、有肢残人、有智障人士，通过培训，他们取得了全国通用的中、高级按摩师资格证，成为合格的按摩师，100%走上了就业岗位，摆脱了贫困的生存境况，踏上了自强自立的生活之路，成为对社会对家庭有用的人。目前，这些残疾人分布在全国各地从事着按摩职业，不少还自己做了老板，找到了心仪的伴侣，过上了幸福的小康生活。这些成年残疾人的就业，不仅改变了自己及其家庭的生存状况，更促进了社会的和谐与稳定。为此，**校长感到很欣慰，常常告诉这些学员，要好好学习、学好技能，只要他们生活的好，就是他最大的幸福，也是给他最好的报答。**校长经常对老师们说：“我们的教育首先是救人。我们不仅教这些孩子学会知识，更重要的是拯救他们。教育一个盲童，就等于拯救了一个人，拯救了一个甚至几个家庭。我们绝不允许一个盲孩子因贫困而失去受教育的机会，更不允许一个盲生因贫困而从盲校辍学。”十多年来，他多方筹资救助过几十名因家庭极度贫困而上不起学的盲童，给几十个特困家庭带来了新的希望；同时自己亲自资助过十余位盲童和正常的贫困学生。1999年，**校长了解到贫困盲生刘小娟的父亲多年卧病在床，失去劳动能力，靠体弱多病的母亲一人种地养活全家六口人，妹妹刘芳因交不起学费已从一所普通学校辍学。他几次到其家里进行家访，了解到真实情况后，主动提出自己出钱资助刘芳上学，为其提供从小学到大学的全部学费，为这个特困家庭带来了希望的福音。目前，刘芳已经大学毕业，