法律基础知教学工作计划.doc

法律基础知识教学工作计划 （计算机及应用班） 东庄乡成教中心校 执教教师 杜继文 2008年8月 东庄乡计算机及应用班 法律基础知识教学工作计划 培养目标 通过教学培养全体学员的法律意识，增强学员的法律观念，利用法律知识使他们（1）健康成长，（2）依法就业创业，（3）维护自身合法权益，（4）同违法犯罪作斗争。进一步规范他们的行为，成为一名21世纪合格的公民。 教学要求 1、通过教学使学员了解和掌握与自己的生活密切相关的法律基本知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力。 2、做到自觉守法，严格依法办事，而且还能积极运用法律武器，维护自身合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，成为具有较高法律素质的公民，并为他们将来依法从事职业活动打下基础。 三、课时要求 本学科共180学时，其中集中学习90学时，个人自学90学时。集中学习安排在第一、二学年，共4个学期，第一二学期各为25学时，第三四学期各为20学时。个人自学穿插于每次集中学习之后。 学期安排 本教材共安排四个学期，第一学年包括第一二学期，第二学年包括第三四学期。 第一学期主要讲授 前言、第一课宪法和第二课行政法 第二学期主要讲授 第三课民法和第四课经济法 第三学期主要讲授 第五课刑法和第六课专业法 第四学期主要讲授 第七课诉讼法和总复习 周次教学计划（第一学期） 周次 章节 安排 教 学 课 题 教学要求 3 前 言 学习法律基础知识的意义 法律基础知识的主要内容和学习方法 掌握法律基础知识的意义、内容和学习方法 12 第 一 课 宪 法 第一节 宪法是国家的最高法 规定国家制度与基本国策 规定和保障基本人权 1、理解国家制度、基本国策、和基本人权 2、理解国家权力和运行 15 （三）规范国家权力的运行 17 第二节 依法治国，建设社会主义法治国家 理解依法治国，依宪治国。 掌握政权组织形式和公民权利。 19 第 二 课 行 政 法 第一节 行政机关是国家实施行政管理的机关 理解行政、行政法、行政法律关系。 掌握它们间的关系。 21 行政机关管理国家的基本方式 （一）通过抽象行政行为，规范和调整社会事务 1、理解行政许可和行政处罚。 2、掌握行政机关管理国家的基本方式。 23 （二）通过作出具体行政行为，维护行政管理秩序 （三）行政许可和行政处罚 25 第三节 制裁行政违法，维护社会秩序 理解行政违法、行政违法制裁。 掌握行政违法及其特点。 考核考试工作计划 （平时作业30%，阶段性考试30%，期终考试40%） 1 平时作业：（30分） 按质量高低分为A B C D 四个等级分别计分。A ：27分以上 B ： 24—27分 C： 20—24分 D ：20分以下 能按时认真完成作业且无错误的为A级 能按时认真完成作业有较少错误的为B级 能按时完成作业但不太认真或较多错误的为C级 不能按时完成作业或不认真或错误较为严重的为D级 2 阶段性考试（期中考试30分） 按卷面实际成绩计分 3 期末考试（40分） 按卷面实际成绩计分 法律基础知识作业 第一次作业 学习法律基础知识的意义是什么？ 答：1、学习法律基础知识是我们健康成长的需要 。 2、学习法律基础知识是依法就业创业的需要。 3、学习法律基础知识是维护自身合法权益的需要。 4、学习法律基础知识是同违法犯罪作斗争的需要。 二、学习法律基础知识的主要内容和学习方法各是什么？ 答：主要内容是讲述我国宪法、行政法、民法、经济法、刑法、专业法和诉讼法等与我们关系密切的法律基础知识。 学习方法：其一。理论联系实际的方法，其二，分析比较的方法。其三，活动、探究的方法。 第二次作业 填空： 宪法是我国的（最高）法律，其它任何一部法律的地位都不能（超过它）。 国家制度包括多方面的内容，主要有（国家性质）、（政权组织形式）、（国家结构形式）等。 （人民民主专政）是我国国家性质的核心。它对人民的（民主）和对敌人的（专政）的结合。 中华人民共和国是工人阶级领导的、以（工农联盟）为基础的人民民主专政的（社会主义）国家。 我国的政权组织形式是（人民代表大会制度）。 公民权即通常据说的（人）权。它包括人的（生存权）和（发展权）。 二、名词解释： 1、国家性质：是指社会各阶级在国家中的地位，是指国家是一个什么性质的国家。 2、政权组织形式：是指一定的社会中，统治阶级为了行使国家权力而确立的国家机关的组织