第二批先进性教育活动回头看工作总结.docVIP

第二批先进性教育活动回头看工作总结.doc

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第二批先进性教育活动回头看工作总结 第二批先进性教育活动回头看工作总结按照市委先进性教育活动领导小组办公室《关于做好第二批先进性教育活动巩固和扩大成果工作并进行“回头看”的通知》的要求,我镇周密部署,突出重点,认真开展了先进性教育活动“回头看”工作,不断深化整改,有效地巩固和扩大了先进性教育成果。现将有关情况总结如下: 一、认真安排部署,加强组织领导 开展“回头看”活动,是对整个第二批保持共产党员先进性教育活动工作的梳理,也是对前阶段工作的一个自我评价,其目的是巩固和扩大先进性教育成果。对此,镇党委高度重视,为确保全员参加,保证活动质量,召开了先进性教育活动巩固和扩大成果工作会议,对“回头看”工作进行了精心部署,要求各学教单位对整改措施的落实情况以及整改效果进行一次全面检查梳理和评估。各党支部也都相继召开了党员大会,明确任务,做到解决问题劲头不放松,落实整改措施的力度不减弱,已经解决的问题不反弹。通过层层落实,党员们的认识得到了再升华,责任得到了再落实,并且形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓,一级抓一级的工作机制。 二、解决突出问题,强化整改成效 在第二批先进性教育活动中,通过广泛征求意见,开展谈心,查摆问题,深刻评议,镇党委政府共征求到建议和意见22条,经过综合分析归纳为2个方面10条意见建议。镇党委认真制订了整改方案,强化领导责任,落实整改人员,限定整改时间,明确整改目标。在此基础上,实行跟踪问效,把整改措施逐条逐项落到实处。到目前为止,10条意见建议中已整改的和已解释的9条,占90%,还有1条意见建议正在整改中。 各学教单位在“回头看”工作中,组织党员进一步学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神、《党章》,对照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标,结合单位自身情况,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、眼下能够办好的事情作为整改重点,以群众满意为标准,以群众长期受益为目标,把解决当前迫切的、具体的问题与解决影响长远、影响大局的问题结合起来,把近期整改和中长期整改结合起来,从列入整改的重点和难点问题入手,采取各种有效措施,进一步落实整改措施,扩大整改成果,解决群众关心的重点和难点问题。医院针对群众要求加强医院内部管理的建议,启动了中层干部聘用制,健全完善了各项管理制。三、开展帮扶活动,创建满意工程 为确保先进性教育活动取得实效,我镇要求各学教单位和广大党员立足本职,积极为群众办实事、解难事、做好事。特别是把帮扶弱势群体和困难群众工作作为巩固扩大成果的长效机制来抓。20xx年元旦春节期间,镇党委政府共走访慰问困难群体、老党员户,发放慰问金元。各学教单位还把开展第二批先进性教育活动巩固和扩大成果工作和“真情送服务,建设新农村”相结合起来,积极为建设社会主义新农村献计出力。四、采取有效措施,确保工作长效 为确保“回头看”工作切实取得实效,镇党委进一步强化工作措施,认真总结先进性教育活动中的好的做法和经验,积极探索党员“长期受教育、永保先进性”的长效工作机制,推进了“回头看”工作的有效开展。镇党委政府健全完善了班子成员联重点企业制度、双休日值班制度等一系列规章制度。 通过开展先进性教育活动巩固和扩大成果工作,广大党员进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,党员学习意识明显增强,党员素质明显提高,基层党组织的战斗力、凝聚力得到加强。群众关注的热点、难点问题得到了切实解决,密切了党群干群关系,使群众真正感受到先进性教育活动带来的好处。comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality,

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