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- 2016-12-08 发布于湖北
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1.教材的地位和作用 : [知识与技能] 1.通过本节课学习,让学生掌握汽车二级维护中 蓄电池检查的内容和流程。 2. 检查方法和动作规范,掌握检查的注意事项。 [过程与方法] 通过项目教学法等教学方法,培养学生的观察能力, 分析能力和动手能力。 [情感态度与价值观] 通过学习,培养学生良好的职业素养和责任意识; 培养学生良好的沟通能力、团队合作与协调能力。 3.教学重、难点: (一)学习准备(5min) (一)学习准备(5min) 蓄电池的检查任务 * 本节课选自中等职业学校《汽车二级维护》教材中的项目九。(该教材主要是针对现在中职技能大赛二级维护项目而编写。)蓄电池检查从汽修二级维护技能大赛的角度,这是一项很重要的内容,检查维护内容不多,在总的194项维护内容中从164项至169项,共6项,但要求高,学好了得分较易。从实际汽车维修角度讲,蓄电池是一种易损耗的大型零部件,随着行驶时间的增加,蓄电池的技术状况下降,将影响汽车的使用性能,因此需要定期维护! 2.教学目标: 重点:1.蓄电池检查和维护的内容; 2.蓄电池检查的6个任务中的注意事项; 难点:1.结合资料,制定蓄电池检查的流程和 方案; 2.实施检查时的规范动作及口令。 3
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