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- 2016-12-13 发布于湖南
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“三育人”先进集体事迹材料
以评建为动力 提升育人质量----阿拉哈克乡寄宿制学校事迹
在学校领导的直接领导下,我校党政班子团结协作,团结带领全校教职工,以教学为中心,以学生为本,全面提高教育教学质量,在“教书育人、管理育人、服务育人”上下工夫,在维护全校稳定发展,举全力做好以评促建工作,促进教学改革,发展实验室建设,大力引进高级人才,紧抓学管工作,活跃全校师生业余文化生活等方面取得了突出成绩。“以评促建”工作是近年的中心工作,我们认为,“以评促建”的核心是要提高教育教学质量,培养合格人才,因此,我校以服务教学工作为中心,以提高教育教学质量为基本目的,建章立制,强化服务意识,做好教书育人工作。”近几年来,我们着重做了下列几方面的工作:
一、 以评建工作为中心,做好“教书育人”工作
领导重视,组织机构健全是做好“三育人”工作的保证。阿拉哈克乡寄宿制学校党政领导班子高度重视“三育人”工作,在教育、教学管理和建设中全方位地开展“三育人”工作,努力做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
1、指导思想明确 ,提高教学质量
为提高教育教学质量,我校完善了规章制度。从制度上规范了教学工作程序,明确了领导、教研室主任、教师、及学生的职责,保证日常教学井井有条,为“三育人”工作提供组织保障、制度保障。我校始终把课堂教学放在教学工作的第一位,以提高学生的学习能力和教师的执教能力为出发点和抓手,要求教
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