2010届高三生物细胞分裂和受精作用.ppt

例1 下图1是某生物体中不同细胞的分裂示意图，图2是细胞 分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图判断下列 说法不正确的是 （ ） A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体 B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期 C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象 D.图2所示数字模型中，cd段对应图1中A细胞，此时的n所 代表的数值是1 解析 由于图1中D细胞是同源染色体分离，必然导致等位基因分离，且细胞质均等分裂，所以应是雄性动物或人体男性初级精母细胞分裂图像。A和B细胞无同源染色体，应分别为减数第二次分裂后期和中期图像，细胞名称为次级精母细胞，它们不可能是极体。C细胞中无同源染色体配对过程，应处于有丝分裂中期。人体睾丸中精原细胞通过有丝分裂进行增殖，通过减数分裂形成精子。C和D细胞中只有两个染色体组，该生物应属二倍体。图2中cd段对应图1中的A细胞，n值应为1。 答案 A 得分策略 识别减数分裂、有丝分裂的关键是看是否具 有同源染色体及同源染色体的行为变化。判断方法如下： 看染色 体数目 减Ⅰ 奇数：减数第二次分裂 偶数：看有无同 源染色体 无：减数第