上学期校园文化活动计划.docVIP

上学期校园文化活动计划上学期校园文化活动计划　　一、指导思想　　以党的十八大精神为指针，全面落实科学发展观，以《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级管理入手，重视学生行为规范教育；以感恩教育为主要抓手，以庆祝新中国成立62周年建党90周年为契机，以丰富多彩的主题活动为载体，营造良好的育人氛围，提升德育品位，全面提高学生的素质。　　二、工作目标　　1、建立完善的德育领导组织、德育管理体制和各项工作制度，使德育工作运行机制规范有序。努力形成具有本校本地特色的、科学的、规范的、开放的、长效的德育工作体系。　　2、以庆祝新中国成立62周年为主题开展“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。围绕国庆62周年，开展爱国主义教育活动，采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛等学生喜闻乐见的活动形式，帮助学生回顾历史，展望未来，激发学生的民族自豪感，增强历史使命感，树立“立志成材，报效祖国”的远大志向。　　3、积极开展四节活动，认真组织实施《学生体质健康标准》、健全学生健康档案，举办拔河比赛、篮球赛，并组队参加学区运动会和县中小学生田径杯赛。　　4、建立学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，家校联动，共同育人，落实家访工作，定期召开学生家长会，向家长汇报学生的在校情况。　　5、加强法制、纪律、卫生、反邪教教育、禁毒等安全教育， 创建“平安校园”。　　6、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、诚信教育、安全教育、行为习惯养成教育、文明礼仪教育等，使德育工作模式和制度符合学生身心发展特点和道德形成规律。　　7、进一步加强心理健康教育，通过心理辅导和举办心理讲座，有效化解学生各种心理问题，使学生健康成长。　　三、工作思路　　（一）、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。　　1、为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。　　2、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将加强实行值周领导、值日教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。　　3、加强班主任队伍建设。　　班主任是班级工作的第一责任人，要树立责任意识。开好班主任例会，通过班主任工作例会，开展理论学习、工作研讨、经验交流、个案分析、新老班主任结对等活动，同时传达布置上级会议精神和学校工作要求，对本周、本月班主任工作进行及时总结，发现问题及时整改，并对以后工作提出更明确要求和希望，提高工作的针对性和实效性。　　4、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，鼓励班主任主动认真地开展工作，把班主任工作的实绩作为评优评先的重要依据。　　5、充分利用优质资源，全面实施班主任学习培训制度，积极组织班主任参加各级各类的培训，校与校间班主任工作交流活动，以先进的管理理念指导班级管理工作。本学期将充分利用温州实验中学、汀田一中、钱库二中结对学校的优势，相互交流学习，取长补短，不断提高班主任的管理水平。　　6、落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好每一节班会课。班主任老师根据本班的具体情况，认真设计好教案，多讲身边人、身边事。每周的班会课做到有计划、有记录、有主题、有实效，充分发挥班会课教育特殊功效。要求每学期精心设计四节对学生影响较大、质量较高的主题班会课。着重对班级布置、纪律、卫生、安全工作、四项竞赛等方面进行评估、考核。　　（二）抓细抓实德育常规工作　　1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。特别是七年级新生，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。政教处将利用不同形式进行检查，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、学生会、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周、值日教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。　　2、根据《中学生日常行为规范》及《学生一日常规》，抓好学生养成教育，训练学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在学校宣传栏公示，纳入班级量化考核，激励先进，鞭策后进。班级根据