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特别解析：高考数列常考题型归纳总结类型1解法：把原递推公式转化为，利用累加法(逐差相加法)求解。 例:已知数列满足，，求。 解：由条件知： 分别令，代入上式得个等式累加之，即 所以 ， 类型2解法：把原递推公式转化为，利用累乘法(逐商相乘法)求解。 例:已知数列满足，，求。 解：由条件知，分别令，代入上式得个等式累乘之，即： 又， 例:已知， ，求。 解：。 变式:（2004，全国I,理15．）已知数列{an}，满足a1=1， (n≥2)，则{an}的通项解：由已知，得，用此式减去已知式，得 当时，，即，又， ，将以上n个式子相乘，得 类型3 （其中p，q均为常数，）。解法（待定系数法）：把原递推公式转化为：，其中，再利用换元法转化为等比数列求解。 例:已知数列中，，，求.解：设递推公式可以转化为即.故递推公式为,令，则,且.所以是以为首项，2为公比的等比数列，则,所以. 变式:（2006，重庆,文,14） 在数列中，若，则该数列的通项？（key:） 变式:（22.本小题满分14分） 已知数列满足 （I）求数列的通项公式； （II）若数列{bn}滿足证明：数列{bn}是等差数列； （Ⅲ）证明：（I）解： 是以为首项，2为公比的等比数列 （II）证法一： 　①② ②－①，得 即③④ 　 ③－④，得　即　 是等差数列 证法二：同证法一，得 令得 设下面用数学归纳