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2011国家公务员考试行政能力测试
言语理解与表达
26.荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.孜孜不倦 B.坚忍不拔 C.按部就班 D.一丝不苟
A.[解析]这是一道成语辨析题。通过语境提示词“不断求知”,我们得知作者强调的是不停的勤奋地学习。所以选择A选项
27.目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年______,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低。至于说到免费开放和惠及民众,更是很______的话题。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
门可罗雀 遥远 B.无人问津 突兀 C.门庭冷落 生僻 D.人迹罕至 超前
A.[解析]这是一道成语和实词辨析题。“突兀”是指突然发生的,“生僻”是指不熟悉的,首先排除B和C两个选项。“超前”一词有时髦的、先进的意思,文段的意思是“有的高校博物馆现在不能免费开放”这是一个现实的话题,只不过没有条件做到。所以选择A选项。
28.信用卡从根本上改变了我们花钱方式。当我们用现金买东西时,购买行为就涉及到实际的损失——我们的钱包变了。然而,信用卡却把交易行为化了,这样我们实际上就感觉到花钱的消极面了。脑成像实验表明,刷卡真的会降低脑岛的活动水平,脑岛是与消极情绪有关的脑区。信用卡的实质就是,让感觉不到付账的痛苦。
.[解析]通过第一个空排除A、D。掩耳盗铃:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。通过第二空排除C 振聋发聩:聩,天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
42.相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子到心灵层面的东西。但我还是带着去拍,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和的历史面前是什么情形。
.[解析]第一空心灵层面的东西是无形的,排除A、C,根据最后一空“历史”排除B.
43.一部本来颇有可能写成论文状的著作,读来却丝毫没有艰涩之感,反而______,实在______。要知道,在这样一个高速运转的社会里,一本______的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.妙趣横生 难能可贵 令人费解
B.引人入胜 匠心独具 高深莫测
C.深入浅出 叹为观止 曲高和寡
D.平易近人 不可多得 枯燥无味
A.[解析] 第一空与“艰辛晦涩”相反相对关系即“妙趣横生”,排除B、D。第二空排除C项,“叹为观止”叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
44 .皮影戏在我国流传地域广阔,在长期的______过程中,其音乐唱腔的风格与韵律都______了各自地方戏曲、曲艺、民歌小调的精华,从而形成了众多______的流派。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.演变 融汇 标新立异 B.演化 吸收 异彩纷呈
C.传承 借鉴 家喻户晓 D.积淀 汲取 风格迥异
B .[解析]通过最后“形成众多流派”表示一定存在变化,第一空排除C、D,最后一空排除A“标新立异”。
45.许多人善意地对某人建言,内容值得一提,但时机不对,反而造成当事人的______与羞愤。 有的人讲话内容______,时机也对,但对象不够成熟,讲得再多也______。对不同的对象,要能讲出适合他听的话。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.尴尬 精辟 徒劳无益 B.不齿 丰富 白费口舌
C.误解 透彻 无济于事 D.苦恼 鲜明 枉费心机
A .[解析]第一空应与“羞愤”同义项且比其语义轻,所以排除B、C、D.
46.中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次告诫世人:权力的私有及其日益专横,只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是由于所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权力的刚性力量,所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式,即思辨、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此,在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中,以李商隐等人的作品为代表,不仅“咏史”之作数量日益庞大,而且诸多经典之作及其警策,具有空前沉郁的历史悲剧感。
对这段文字的主旨概括最准确的是:
告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训
剖析权力私有必然造成的社会危机
评价李商隐等唐代诗人的创作成就
说明咏史诗作诞生的社会政治背景
D
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