基本思想方法.pptVIP

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  • 2016-12-14 发布于北京
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对框架:F=Mg 对小球:mg+F=ma 所以 a=(M+m)g/m.方向向下. 解法二:以框架和小球整体为研究对象,框架和小球所 受的重力为(M+m)g,框架对地的高度不变,其加速度为零, 故合外力提供小球做加速运动所需的外力,对系统由牛顿第 二定律有:(M+m)g=ma. 答案:D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 第二部分 学科特色专题突破 专题七 高中物理常用解题方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解物理习题是学好物理的重要环节,它在建立和发展同 学们的物理认知结构,形成和提高同学们的物理思维能力等 方面有着不可替代的作用.思维是掌握知识的重要心理过 程,在感知事物的基础上,通过思维可以认识事物的本质和 内在规律.用物理思维方法指导解题有助于创新意识的培养 和创造性思维的发展.在高考复习中,同学们如果注重使用 科学思维方法来指导解物理

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