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天津理工大学机械设计课程设计
答辩要求及评分原则
一、答辩的目的
1、通过答辩,更准确地评定学生成绩,使同学对课程设计做较系统总结。
2、通过答辩,使学生巩固和深化有关知识,检查和发现自己的不足。
二、答辩要求
1、答辩条件
按要求独立完成了全部设计图纸和设计计算说明书。
包括:装配图草图、打印好的装配图、规定零件图、设计计算说明书、软盘一并装入档案袋。
2、图纸要求
(1)装配图要求
①装配图要求按1:1比例、A0号图纸设计。能正确、清楚的表示出相应的工作原理、装配关系和零件结构。
②制图及各项标注必须符合现行的国家标准。
③装配图上应标注有足够的特性尺寸、配合尺寸、安装尺寸和外形尺寸。
所有配合尺寸、尺寸公差代号标注应正确清楚、齐全。
尺寸布置应整齐、清晰,并尽量集中在反映主要结构或特性的视图上。
④要有必要的技术性能参数并在图面适当位置列出减速器技术特性表。
⑤要有正确的零件编号按顺序连续排列。
采用符合国标的装配图标题栏。
明细表零件齐全,表中所列材料、规格、标准等符合规范,填写完整并与设计计算一致。
⑥应有必要的、正确的技术要求 。
(2) 零件图要求
①零件图要求按1:1比例、A3号图纸设计。要有能清楚表达零件结构的必要的视图和移出剖面,视图位置安排合理、表达清楚,符合制图标准;
②全部尺寸标注要正确、齐全、清楚,标注时层次分明,不能形成封闭尺寸。
③注明所需的全部尺寸公差和形位公差(所注公差必须与装配图一致)。
④注明全部加工符号(表面粗糙度,形位公差等),标注符合现行的国家标准。
⑤采用符合图国家标准的零件图标题栏。
⑥有必要的技术要求:材料,热处理方法及硬度,未注圆角、倒角,中心孔,其余粗糙度等。
3、设计计算说明书要求
①说明书内容必须符合指导书规定要求,统一制作的封面及目录、任务书、正文、设计总结、参考文献。约25-30页。课程设计说明书用A4纸,说明书电子版,塑料插条夹装好。
②说明书中的数据及有关内容必须和图纸一致,必须有全部设计计算及要求的校核计算内容。
③说明书中要建立力学分析模型,有正确的力分析图、弯矩图、扭矩图、当量弯矩图。
④其他的设计说明。
三.评分原则
成绩优秀:
(1)设计过程中表现出较强的独立设计能力,能按老师的指导及指导书的内容自己独立完成全部设计任务。
(2)设计正确。
(3)图纸、说明书质量好。结构正确、投影准确、表达清楚,说明书内容完整。书写绘制规范,工整。
(4)答辩时能正确回答提问。每周至少参加1-2次答疑。
成绩良、中:
(l)学习认真,每阶段基本上能按进度要求完成全部设计任务。
(2)设计过程中表现出较好独立工作能力,能每阶段按进度要求完成设计。
(3)图纸质量较好,结构正确、投影准确、表达清楚。说明书内容完整。
(4)答辩时较好回答提问。每周至少参加1-2次答疑。
成绩及格:
(1)学习态度、独立工作能力一般,能基本完成全部设计任务。
(2)设计中无原则性错误。
(3) 图纸质量一般,说明书内容基本完整。
(4) 答辩中基本能回答提问。每周至少参加1-2次答疑。
成绩不及格:
因某种原因,未完成规定的设计任务。
发现图纸、说明书抄袭的。
(3)设计中图纸、说明书有原则性错误和较多的一般性错误。
(4) 答辩时基本不能回答提问。
四.问题的处理
在课程设计答辩后,对达不到要求的同学,应该根据图纸、设计计算说明书及答辩中的问题,让同学在一周内修改,并给予重新答辩的机会。最后可根据修改后的设计及重新答辩的情况,决定最后的成绩。
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