3-4基本不等式2技术分析.pptVIP

明目标、知重点 探要点、究所然 当堂测、查疑缺 §3.4（一） 明目标、知重点 探要点、究所然 当堂测、查疑缺 §3.4（一） 探要点、究所然 (1)那么正方形ABCD的边长为_________ (2)面积为__________ (3)4个直角三角形的面积和是__________ 探究点一 ：重要不等式a2＋b2≥2ab的证明 探要点、究所然 探究点一 ：重要不等式a2＋b2≥2ab的证明 探要点、究所然 探究点一 ：重要不等式a2＋b2≥2ab的证明 探要点、究所然 探究点一 ：重要不等式a2＋b2≥2ab的证明 探要点、究所然 探究点一 ：重要不等式a2＋b2≥2ab的证明 探要点、究所然 探要点、究所然 探究点二 ： 探要点、究所然 探究点二 ： 探要点、究所然 探究点二 ： 探要点、究所然 探究点二 ： 探要点、究所然 探究点三 ： 探要点、究所然 探究点三 ： 两个正数的算术平均数 不小于它们的几何平均数 结论1：两个正数 积为定值 和有最小值 积定，和最小 例1.(1)如图,用篱笆围成一个面积为100m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时，所用篱笆最短，最短的篱笆是多少？ 解：如图设BC=x ，CD=y ， 则xy=100，篱笆的长为2(x+y)m. 当且仅当 时，等号成立 因此，这个矩形的长、宽都为10m时，所用的篱笆最短，最短的篱笆是40m. 此时x=y=10. x=y A B D C 积定值，和最小值 例1.(2)如图，用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形菜园的长和宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？ 解：如图，设BC=x ，CD=y ， 则 2(x + y)= 36 , x + y =18 矩形菜园的面积为xy m2 得 xy ≤ 81 当且仅当x=y时，等号成立 因此，这个矩形的长、宽都为9m时， 菜园面积最大，最大面积是81m2 即x=y=9 A B D C 和定值，积最大值 应用基本不等式求最值的条件： a与b为正实数 若等号成立，a与b必须能够相等 正 定 相等 积定和最小 和定积最大 一 二 三 a与b为正实数 1. ２．已知函数　　　　　　　　　　， 求函数的最小值． =(x +1)+ -1 1 x+1 f(x)=x + 1 x+1 =1, ≥2 (x+1)? -1 1 x+1 当且仅当 取“=”号. ∴当 x=0 时, 函数 f(x) 的最小值是 1. x+1= , 即 x=0 时, 1 x+1 解: ∵ x＞-1, ∴x+10. ∴ 求函数 f(x)=x + (x＞ -1) 的最值. 1 x +1 例3 已知x0,y0,且x+y=1　　　 求 的最小值． 例题讲解 (1)基本不等式取等号的条件 (2) “1”的代换在不等式中的应用 正确？ 错 应用基本不等式求最值的条件： a与b为正实数 若等号成立，a与b必须能够相等 正 定 相等 积定和最小 和定积最大 一 二 三 归纳、总结、记疑点 ≥ a0，b0 a＝b 归纳、总结、记疑点 不小于 2 2 －2 ≥ 本节课内容结束 请完成作业 明目标、知重点 探要点、究所然 当堂测、查疑缺 §3.4（一） 明目标、知重点 探要点、究所然 当堂测、查疑缺 §3.4（一）