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- 2016-12-14 发布于湖南
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小六年级学数学下册期中考试质量分析?? ? 期中考试已经结束,为了更好地搞好教育教学工作,查漏补缺,我仔细地翻阅了学生们的试卷,总结经验教训,现将本次检测情况做如下分析:
??? ?一、试卷内容分析??? 此次试题就总体而言,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,覆盖了前5个单元的内容,知识面广,科学性与代表性强,强调了的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。
???? 二、学生的基本检测情况:
本次考试,参加考试的学生共有人,平均分为分,优秀率%,及格率为%.
??? 三、取得成绩:
??? 1、成绩较上学期有所提高。
?? ?2、第四大题:解比例考试成绩比较理想。这是由于我平时教学中把加强学生计算能力的培养,当作教学的重中之重,以口算为基础(课前练习口算),培养学生的基本计算能力,以笔算为重点,切实提高学生的计算能力。
???3、这次的应用题,多生完成较好,一是题目不是特别难,第二也说明学生解决问题的能力有了提高。
??? 四、不足之处:
??? 第一大题:错的最多的是第1、小题,是里的内容,主要考察的是的相关知识,从学生的答题情况看他们对此知识掌握的非常不好。虽然是,但是在讲课和复习时都,就在考试的前两一天还做过和第1题一模一样的题和1题一样的类型题。学生出错了感觉还是对此知识属于模糊状
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