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父母课堂一期.ppt

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2015父母课堂 第一期 主讲教师:李丽慧 自 我 介 绍 一、家庭教育是奠基石 孩子的许多问题“表现在学校,危害在社会,但根源在家庭”。家庭是孩子第一所学校!也是孩子的启蒙学校,终身教育的学校。 育人的基础在家庭 1、父母是孩子的第一任老师, 家庭是孩子的终身学校。 2、教育是一门学问,也是一门艺术。 二、处于青春期的孩子 都有哪些表现及形成原因? 青春期的表现 对成人和家长的抵触情绪明显增强; 对异性的盲目信任及亲近感增强; 对内心世界的封锁; 对社会要求的矛盾态度; 青春期形成 的原因 独立性与依赖性的矛盾; 苛求感与压抑感的矛盾; 开放性与封闭性的矛盾; 以及来自学校、家庭和社会的影响。 三、教育策略 成功者找方法,失败者查原因 会爱才是真爱 对方接受你的爱能感到快乐 他需要什么样的爱:不在于你给他多少爱,而在于他接受了多少爱 不要站在我的立场去爱他,站在他的立场去爱他 爱孩子的最低要求是带给他安全感(考试没考好,和别人打架回家都不敢说) 1、有效的沟通 什么叫有效? 父母说话孩子听 孩子说真话 父母认真听 听进去 学生不想回答你的时候,肯定隐藏着内心的纠结,不要去引爆这些情绪,要试着避开它。 孩子这一次没考好怎么办? 陪孩子一同分析原因,是考试时紧张了,还是平时就没学好? 和孩子一同解决问题:考试紧张怎么解决? 如果是平时没学好,分析原因,是老师的问题,还是自己的问题,是老师的问题怎么解决,是自己的问题怎么改? 持之以恒 2、放下说教的身段 “我是家长,我就应该说他,管他”,“我都是为他好”。但是在孩子的内心,很多时候他们并不认可。所以,家长在与孩子沟通时,试着放下自己的身段,不要以家长的身份凌驾于孩子身上。你不和孩子平等、交心,你就无法明白他到底在想什么,你就不可能真正帮到他。 家长要学会示弱 3、尽量不要使用命令口气 孩子还很小的时候,他们对很多事情都没有是非的标准。当与孩子沟通时,最好不要用命令的口气和他讲话,许多孩子都不喜欢别人这样对他讲,甚至内心会有抵触。 举例:你做错了事,妈妈如何对待你,你能自觉改正错误? 对策:转变自己,使学生接受,以达到最佳效果 4、学会换位思考 与孩子沟通的时候,有时甚至会出现吃惊,或者不能理解孩子表达的意思,这时,作为家长就应该换位思考,站着孩子的角度去想想,不要盲目地判断孩子的对与错。 孩子最讨厌的三件事: 唠叨 不尊重隐私 举例:学生说谎 拿孩子的缺点和其他学生的优点比 你觉得某某同学某某方面怎么样? 我觉得,你只要稍稍改一点能比他强。 给家长的建议: 回家后养成看书、学习的好习惯 榜样的力量 合理期望 任何成功也弥补不了孩子教育的失败! 5、学会使用语言技巧 孩子是很天真的,他们开心,生气来得快也去得快。作为家长,在与孩子沟通的时候,要善于使用语言技巧,不要生硬。要像尊重其他任何人一样去尊重他。 会营造父母孩子之间轻松的气氛,让孩子有舒适的心理环境和家庭环境 四、大家最关注的还是学习 接下来我们探讨学生的学习 即:如何创建引导学生 自发学习的动力系统 1、培养学习兴趣 兴趣是最好的老师: 举例:崔天骄 爸爸和她一起钻研书法、英语、围棋等 遇到学生无法理解时,爸爸总是想如何表达才能让她理解,遇到两个人都无法解决的问题时,爸爸就让她拿到学校问老师,然后学生在得到答案之后特别高兴的带回家再讲给爸爸听。 3.激励 你的理想是什么? 为这个理想我们要怎么做? 分解一下,现在我们该做些什么? 你最崇拜的榜样是谁?说明理由。 喜欢的名言是什么? 你的座右铭是什么? 4、竞争 哪个同学努力程度和你差不多,或者还不如你,考试却能考得很好? 为什么他学的少还能考得好呢?要不要留心观察一下? 某某某这个方面挺好的,因为…好在… 5、奖励+谈判 你有什么爱好,特长?喜欢程度如何能表达一下吗? 那你看我们怎么安排晚上的时间或者周末的时间呢? 如果你能做到,你希望得到什么样的奖励? 自信 呵 护 孩子的缺点 自尊

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