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虹口区2012学年度第一学期高三年级语文学科
期终教学质量监控测试题
考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必在答题纸上填写校名、班级和姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。4.考试时间150分钟。试卷满分150分。
一??阅读 80分
(一)阅读下文,完成1-6题。(16分)
青苹果和熟苹果 (有改动)
盛洪
1.根据文意,最适合填入第⑵段和第⑺段空格的一项是(? ?) (2分)A.本来? ?既然就B.本来? ? 既又
C.似乎? ?因为所以D.似乎? ? 不仅? ? 而且
2.第⑶段中加点词“经济人”在文中的意思是。(2分)
3.第⑻段画线句中的“之”是指。(2分)
4.简析第⑼段的作用。(3分)5.对于本文的说理方法,赏析正确的一项是(? ? )(3分)??
A.第⑴段引用亚当·斯密的话,是为了引出议论话题并证明人有与生俱来的占有欲望。
B.第⑶段举无主苹果树之例,直观阐述了竞争是造成人类只能吃到青苹果的根本原因。
C.第⑷⑸⑹段以野果野兽举例,证明了资源有限时更需产权划分以避免人类社会崩溃。
D.第⑽段举伊拉克为油田诉诸武力的实例,证明人类有分清产权的智慧方能免除战争。
6.试析本文标题好在哪里。(4分)(二)阅读下文,完成第7-12题。(22分)
7.画线句①的含意是(2分)
8.作者为什么要详写“我”写、发、收第一封信的情形?(3分)9.简析画线句②的表达效果。(3分)10.下面的说法正确的两项是(? ? )(? ? )(6分)
A.开头用倒叙引出“我”的第一封信,表现对书信交往的想念。
B.“我”料理母亲身后遗物时,用插叙回忆了儿时写过的几封信。
C.现在看,“我”儿时写给父母的信虽很幼稚可笑,却极其珍贵。
D.以想收到信开始,以诲人抽空写信结束,深情真挚,循循善诱。
E.作者以“信”为线索,表明写信很重要,并赞颂了伟大的亲情。
F.本文自然而综合地运用了叙述、描写、议论、抒情的表达方式。
11.从本文看,写信不是一件难事,请简述理由。(4分)
⑴⑵⑶12.作者在文末说:“信写出去不附带什么义务责任”,你是否同意其观点?请谈谈你的看法。(4分)(观点1分,结合实例2分,语言1分)(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】
⑴,误几回、天际识归舟?(柳永《八声甘州》)
⑵世胄蹑高位,。(左思《咏史》)
⑶,善假于物也。(荀子《劝学》)
⑷士不可以不弘毅,。(《论语》)
⑸,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
⑹叫嚣乎东西,。(柳宗元《捕蛇者说》)
⑺,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
⑻,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(四)阅读下面的作品,完成第14-16题。(8分)
14.从题材上看,本诗是一首诗。(1分)
15.对本诗分析正确的一项是(? ? )(3分)A. 首联刻画出边疆春天来临之际,诗人登高眺望、孤独思乡的形象。
B.颔联“白日”“黄河”对举,写尽了边塞的寥廓苍茫和壮丽多彩。
C. 尾联写诗人盼望越过阴山关隘,虽然分明知晓关隘不会向他开放。
D.全诗语言质朴淡雅;了无春色的春日,使诗意境荒凉,风格雄阔。
16.试从一个角度赏析画线句。(4分)(五)阅读选文,完成第17-21题。(17分)
【注】1际会:机遇;时机。 2觖(jué)望∶因不满意而怨恨。 17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)
⑴超城遂陷()??
⑵又杀其爱妾以食? ?()??
⑶城陷,生执洪()⑷绍惭,遣人牵出? ?()??
18.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(? ? )。(2分)
A.袁绍以臧洪为东都太守? ? 以其善下之,故能为百谷王
B.男女七八千相枕而死方其破荆州,下江陵,顺流而东也
C.而欲因际会因宾客至蔺相如门谢罪
D.绍乃命杀之以其乃华山之阳名之也
19.把下列句子译成现代汉语。(6分)
⑴乃徒跣号泣,并勒所领将赴其难。
⑵何相负若是,今日服未?20.臧洪“绝不与通”的原因是什么?用自己的话回答。(2分)21.列出文中两个能表现臧洪言行深得人心的句子,并简析。(3分)(六)阅读下文,完成第22-26题。(11分)
22.概括第⑴段的主要内容。(1分)
23.作者盛赞《小琉球漫志》,因为作者认为它是“”。(用文中词句回答)(1分)
24.关于筠园先生和他的《小琉球漫志》,以下说法不正确的一项是(??)??(2分)
A.先生曾在荒僻野蛮的凤山做过两年官。
B.先生教化百姓,传播文明,记录奇异。
C.志的语言雄奇美丽,足可见先生之才。
D.徐氏感慨先生遭遇和才华,为之写跋。
25.第⑶段画线句表明了作者怎样的观点?(3分)26.依据
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