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分析社会实践及卫生监管接触层次的社会实践指置身于社会坏境中用身体去体验用眼睛去观察用思想去思考社会生活的无穷变化及社会进步和发展的客观形势服务层次的社会实践指个体发挥主观能动性依靠自身掌握的理论知识和科学技术服务社会的实践活动融入层次的社会实践在与社会的联系和交流上又深入一步从系统论的观点出发学校学生个体都是社会重要的有机组成部分三者有着天然的联系融入型的社会实践实现了三者的紧密结合体现了工作即实践实践即学习学习即生活学校即社会社会即学校的教育理念把培养单位的社会性和社会的教育性有机的结合起来研
分析社会实践及卫生监管
; 接触层次的社会实践指置身于社会坏境中,用身体去体验,用眼睛去观察,用思想去思考社会生活的无穷变化及社会进步和发展的客观形势,服务层次的社会实践指个体发挥主观能动性,依靠自身掌握的理论知识和科学技术服务社会的实践活动。融入层次的社会实践在与社会的联系和交流上又深入一步。从系统论的观点出发,学校、学生个体都是社会重要的有机组成部分,三者有着天然的联系,融入型的社会实践实现了三者的紧密结合,体现了工作即实践、实践即学习、学习即生活、学校即社会、社会即学校的教育理念,把培养单位的社会性和社会的教育性有机的结合起来[4]。研究生社会实践的内容与形式。研究生社会实践内容
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