医学生五官科教学诠释.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于天津
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医学生五官科教学诠释掌握耳鼻咽喉科学的特点耳鼻咽喉科学是一门重要的医学学科是研究听觉平衡嗅觉诸器官与呼吸吞咽发音语言诸运动器官的解剖生理和疾病现象的临床医学二级学科由于耳鼻咽喉诸器官在解剖结构生理功能和疾病的发生与发展方面相互有着紧密的联系如一旦鼻及鼻窦罹病耳咽亦受累亦由于耳鼻咽喉诸器官多为深在和细小腔洞欲达到清楚辨认其正常形态和病变表现的目的必须借用特殊的照明装置和检查器械不方便直观教学又因为所涉及的内容分类及种类多这给授课增加了难度如果教师只是一味地站在讲台上念课件灌输式地讲解教学效果往往很

医学生五官科教学诠释 ; 掌握耳鼻咽喉科学的特点; 耳鼻咽喉科学是一门重要的医学学科,是研究听觉、平衡、嗅觉诸器官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的临床医学二级学科。由于耳鼻咽喉诸器官在解剖结构、生理功能和疾病的发生与发展方面相互有着紧密的联系,如一旦鼻及鼻窦罹病,耳、咽亦受累;亦由于耳鼻咽喉诸器官多为深在和细小腔洞,欲达到清楚辨认其正常形态和病变表现的目的,必须借用特殊的照明装置和检查器械,不方便直观教学;又因为所涉及的内容分类及种类多,这给授课增加了难度。如果教师只是一味地站在讲台上念课件,灌输式地讲解,教学效果往往很差。学生们常常感觉枯燥乏味。这就使得耳鼻咽喉

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