11.4测量密度学案.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于江苏
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九年级物理学科导学设计 ______学校 班级____ 小组______ 姓名_____ 课题 四、测量物质的密度 课时 2课时 课型 新课 导 学 过 程 学习目标: 1、通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2、学会量筒的使用方法,会用量筒测量液体的体积和不规则固体的体积。 3、通过探究活动学会测量固体和液体密度,学会利用物理公式间接测量一个物理量的科学方法,培养严谨的科学态度。 重点难点: 1、学会用天平和量筒测量固体和液体的密度。2、从实验原理、仪器使用、实验步骤安排、记录数据到根据数据得出结果对学生进行全面实验能力的训练。 预习导学 认真阅读本节教材内容完成以下问题。(15分) 1、( )叫物质的密度,密度的计算公式是( ) 2、质量是16克,体积为20㎝3的液体,密度是( ) kg/m3 3、观察课桌上的量筒,最大测量范围是( )㎝3,分度值是( )㎝3 。用量筒测量液体体积时,要把量筒放在( )上,读数时视线要跟液面相( ),以凹液面的( )部或者凸液面的( )部为准。 4、要测量物体的密度,一般需要测量( )和( ) 然后利用

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