珍爱生命-_预防溺水安全教育活动课.pptVIP

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  • 2016-12-18 发布于浙江
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“珍爱我们的生命” 防溺水安全教育 合肥市蚌埠路第五小学 三年级2班 A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。 B:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。 游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。 分组探讨:溺水致死的原因有哪些? ◆(1)不会游泳; ◆(2)游泳时间过长,疲劳过度; ◆(3)在水中突发疾病尤其是心脏病; ◆(4)盲目游入深水漩涡。 溺水致死原因包括 讨论:如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生? 严格遵循游泳“六不准” 1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。 如果看见有人溺水,可立刻打电话或大声呼救。 不会游泳时,为保自己的安全用竹竿或长绳子实施营救。 特别强调:未成年人发现有人溺水,不能下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材营救. 未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动” 溺水的急救: 采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。 不可将手上举或挣扎,否则更易使人下沉。 溺水的自救措施如下: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 溺水自救

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