新中国的科技成就..ppt

第27课新中国的科技成就 [教学目标]： 知识与能力：列举新中国成立以来包括“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻在内的科技发展的主要成就。 过程与方法： 主要由学生阅读教材总结和概括。 情感态度价值观：认识科技进步在现代化建设中的重大作用。体会科技进步对一个国家的现代化进程、综合实力和国际地位所能产生的影响，树立科技是第一生产力、中国自主创新的科技要领先世界的价值观念。体会科技工作者的爱国热情和艰苦创业、自主创新的精神。 508反馈问题 第一次绿色革命 863计划的主要特点和原因 500反馈问题 新中国成立之初,为什么要重视发展科技,有什么现实需要? 两弹一星指什么 袁隆平杂交水稻的发明对世界有何影响 第一次绿色革命 重大科技发展的原因 863计划的主要特点和原因 两弹一星 第一次绿色革命发生在上世纪50年代初，其主要特征是把水稻的高秆变矮秆，另外辅助于农药和农业机械，从而解决了19个发展中国家粮食自给问题。世界上一些国家科技对农业增长的贡献率一般都在70％以上，像以色列这样一个极度缺水的国家，它的科技对农业的贡献率达到90％以上。 ⑥你能从上述科技发展状况得出哪些启示？启示：国家独立自主、国家强盛是科技发展的前提；政府支持、重视是科技发展的重要原因；经济发展与科技发展相互促进；科学技术是第一生产力；大力发展教育以促进科技发展。（其他观点言之有理即可） 材料一 [美]经济学家 唐·帕尔伯格:袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。材料二 美国、欧洲的一些航天专家纷纷对“神舟”五号的成功发射发表评论。“这表明中国已成为21世纪世界舞台上科技与经济的强大参与者。”“中国已成为第三个将航天员送上天的国家，这令世界出现太空新秩序。”美国《纽约时报》发表评论：“中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。” 影响：科技与社会生产紧密结合，促进了经济发展，增强了综合国力，振奋了民族精神，也改变着人们的生活方式和生产方式。 5、掌握载人航天技术的国家的先后顺序是（） A 苏联、中国、美国B 美国、苏联、中国 C 苏联、美国、中国D 中国、苏联、美国 C 4、下列各项属于原子能的和平开发利用的是 （） A 中国第一颗原子弹爆炸成功B 中国第一颗氢弹爆炸成功 C 导弹核武器试验成功D 秦山核电站和大亚湾核电站相继建成投产 D 6、中国载人飞船成功发射的最重要的影响是（） A 是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一里程碑 B 成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力 C 表明中国的航天技术已经走到了欧洲和日本的前面 D 中国展示了强大的航天技术能力 C 7、袁隆平培育出的杂交稻产生的影响，最主要是（） A 他被称为“杂交水稻之父” B 获得“国家最高科学技术奖” C 不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮 食问题 D 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉 C 8、新中国下列科技成就取得的顺序是（） ①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③“银河—Ⅰ”型计算机诞生 ④培育出杂交水稻A ①②③④??? B ④②①③??? C ③②①④??? D ②①④③??? D * 新中国科技发展经历的三个历程： ①新中国成立到“文革”前：有了较全面的发展 ②“文革”时期：遭受严重破坏 ③1978年以后：蓬勃发展。 课标要求：熟知新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 发展“两弹一星”战略决策的时代背景： 为什么要发展“两弹一星”科技？ ①新中国成立后，美国敌视中国，想要扼杀新生的人民政权 ②60年代中苏关系也急剧恶化 ③美苏两个大国的争霸，导致世界局势紧张 中国面对非常恶劣的国际环境，积极发展高新科技，为社会主义建设创造一个安定的环境。 钱学森 学思之窗 猜一猜 他是谁? ________“我在美国待了20年，20年中，前三四年是学习，后十几年是工作。所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。”他为我国航天事业做出了重大贡献，被誉为“中国导弹之父”。 他是谁? ________ 邓稼先 学思之窗“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。 猜一猜 两弹一星意义： ④促进了其它领域（如航天技术）的发展 ① 打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁 ②增强了我国的国防力量，提高了我国的国际地位 ③为我国现代化建设创造了安定环境，有利于世界和平 1964.10 1966.10 1975.11 1970.4 1967.6 1964