五年级春季规划班半期复习(贾弘骁).docVIP

戴氏教育中高考名校冲刺教育中心 【知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。】 期中重要知识点回顾 §公因数与公倍数§ 一、公因数和最大公因数 1、几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个因数叫做它们的最大公因数。 2、求最大公因数的一般方法： （1）分解质因数：把各个数分别分解质因数，公有质因数的乘积，就是这几个数的最大公因数。 例如：求18和24的最大公因数。 18＝2×3×3 24＝2×2×2×3 18和24都含有质因数2和3，所以它们的最大公因数是2×3＝6。 （2）短除法：把各个数公有的质因数从小到大依次作为除数，连续去除这几个数，一直除到各个商是互质数为止，然后把所有除数相乘，所得的积就是这几个数的最大公因数。 3、求两个数最大公因数的特殊情况： （1）当两个数成倍数关系时，较小数就是这两个数的最大公因数。 （2）互质的两个数最大公因数是1。 二、公倍数和最小公倍数 1、几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个叫做它们的最小公倍数。 2、求最小公倍数的一般方法： （1）分解质因数：先把每个数分解质因数，再把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来，积就是它们的最小公倍数。例如：求12和30的最小公倍数。 12＝2×2×3 30＝2×3×5 12和30公有的质因