2014运算律和解决问题的策略.docVIP

龙文教育 数学 学科导学案（第 次课） 教师: 学生: 年级: 日期: 星期: 时段: 课 题 运算律与解决问题的策略 学情分析 教学目标与 考点分析 理解并且掌握加法交换律和结合律，并能用字母表示。 能应用加法交换律和结合律进行简便计算。 进一步掌握乘法交换律和乘法结合律，会运用运算律进行一些简便运算。 能够灵活运用乘法运算律解决生活中的问题。 教学重点 加法交换律结合律。 教学方法 导入法、讲授法、归纳总结法 学习内容与过程 【引导谈话】小朋友，上一单元已经学习完了，这一单元主要学到些什么东西呢？自己还存在哪些问题呢？那接下来这一崭新的单元我们即将学习运算律和解决问题的策略。 【学点1】运算律 例题1：下面算式中，（ ）运用了加法交换律，（ ），运用了加法结合律，（ ）运用了乘法交换律，（ ）运用了乘法结合律，（ ）没有用运算律。 ①a+b=b+a②43×7=7×43③x+y+z=x+(y+z)④127+300=300+127⑤25×28×4=25×4×8 ⑥(53×2)×5=53×(2×5)⑦270+50=240+80 校对答案：1,4 3， 2,5 6， 7 【知识点归纳1】 加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变：加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。乘法交换律是指两个乘数的位置交换了，积不变，乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。 ①加法的交换律 a+b=b+a； ②加法的结合律 a+(b+c)=(a+b)+c； ③乘法交换律a×b = b×a ④乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c), 【学点2】加法简便算法 例题2:125+（375+75） 403+58 校对答案：557,461. 【知识点归纳2】要简便计算，我们将能够凑成整十数或者整百数的数先相加，遇到整百带零头的就把他拆开来计算。 【学点3】乘法简便计算 例题3：8×（23×5） 25×24 校对答案：920,600 【知识点归纳3】乘法交换律简便计算可以将成熟按照乘法口诀表拆成两个因数的积，然后在进行运算，通常25×4=100,125×4=500。 【学点4】加法运算律提高题 例题4:103+104+105+96+97+95 校对答案：600 【知识点归纳4】根据式子的特点，可以将103拆开成100+3，正好3+97=100.根据这样的运算规律去计算其他几个式子。 【学点5】解决问题的策略 例题5；小磊逛了一天书店，买了3本工具书，10本连环画，8本故事书。已知每本工具书售价18元，每本连环画售价3元，每本故事书售价5元。 先根据下面的问题列表整理，再解答。 买工具书和故事书一共用去多少元？ 　　　工具书 　　　　　3本 　　每本18元 　　　　　书 　　　　　　本 　　每本　　元 买连环画比买工具书少用去多少元？ 　　　　　　本 　　每本　　　元 　　　　　　本 　　每本　　　元 【知识点归纳5】解决问题的策略，主要就是用列表的方法整理出条件，填表格，列算式。 【学点6】解决问题的策略 例题6：兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。 　　　　　兵兵：我买了4枝，用去20元。 　　　　　军军：我一共付了35元。 　　　　　强强：我买了3枝。 先根据下面的问题列表整理，再解答。 强强用去多少元？ 　　　兵兵 　　　4枝 　　　　20元 　　　强强 　　　3枝 　　　　　元 军军买了几枝自动铅笔？ 　　　兵兵 　　　　　　枝 　　　　　　元 　　　军军 　　　　　　枝 　　　　　　元 【知识点归纳6】 课内练习与训练 根据乘法的运算定律，在□里填上合适的数，在○里填上运算符号。 （85＋a）×b=□×□○□×□ （17+□）×□=□×5○5×3 b×a+25×□=（□○□）×b 53×□+ⅹ×□=a×（53○□） 判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律。……（ ） 2、36×25=（9×4）×25=9+4×25……………………………（ ） 3、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。……（ ） 4、179+204=179+200+4…………………………………………（ ） 三、选择