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2011-2012学年第一学期八年级思想品德
第一单元检测题
一、一对一找伙伴
1.家庭结构是不断演化变迁的,现在我们常见的一般为核心家庭和主干家庭,此外还有少量单亲家庭和联合家庭。仔细观察下图,看看它的家庭结构属于哪一类………………………………( )
A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭
2.我们与父母产生代沟的直接原因是……………………………………………………( )
A.社会经历不同 B.年龄差距 C.兴趣爱好不同 D.知识多少不同
3.在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此的积极做法是…………………( )
A.顺其自然 B.否认、漠视
C.在现实中架起沟通的桥梁 D.逃避矛盾
4.完成作业后,小明高兴地玩起了游戏。不久,爸爸下班回来了。看见小明正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩,快复习功课去!”这时小明应该…………………………( )
①不理爸爸,继续玩游戏
②停下游戏,和爸爸聊聊,看看他是否有什么不开心的事情
③理解爸爸是在提醒自己,并决定以后控制玩游戏的时间
④据理力争,和爸爸大吵大闹
A.② B.②③ C.① D.④
5.要想使自己与父母之间的冲突有回旋余地,应该采取的办法有……………………( )
①冷静下来与父母商量 ②寻找双方都能接受的方法
③要求对方改变原来的观点 ④凡事自己都做出妥协和让步
A.①② B.①②④ C.① D.①④
6.王某今年40多岁了,有一子一女,夫妻二人经营两部物流车,生活富裕.可他的父母却身体不好,住着一间小草房,一月也吃不上一斤肉,他却不管不问.王某的这种做法是…………………………………………………………………………………………( )
①家庭私事,别人无权过问 ②一种不赡养扶助父母的行为
③要受到舆论的谴责 ④要受到法律的制裁
A.① B.②③ C.②④ D.②③④
7.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了…………………………………………………………………( )
A.不孝敬父母是违法的 B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报
C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 D.孝敬父母是中华民族的传统美德
8.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的…………………………………………( )
A.唠叨 B.不理解 C.高期待严要求 D.代沟
9.小明利用星期天把自己的衣服洗了,原以为会得到妈妈的夸奖,谁知妈妈说他洗得不干净。小明很生气,但细想之后就想通了。他的正确想法是…………………………………( )
A.妈妈说得不对,下次自己该怎么洗就怎么洗
B.妈妈说得对,再洗一遍就行了,严也是一种爱
C.谁让妈妈说呢,下次不洗了
D.我已经进步了,妈妈真是罗嗦
10.我们与父母进行有效沟通的关键是………………………………………………… ( )
A.彼此了解 B.尊重理解 C.求同存异 D.换位思考
11.《常回家看看》歌中唱到:“常回家看看,回家看看,哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩”,“常回家看看,回家看看,哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆。”以上歌词表明,儿女回家在精神上给父母慰藉,丰富父母的精神生活,是在…………………………………………………………………( )
A.采取措施,努力减轻父母的经济负担。
B.经常听取父母的意见,一切听从父母的安排。
C.履行赡养扶助父母的义务。
D.负担父母的一切生活费用和赡养费用
12.如果我们的父母做出不道德的事,我们正确做法是…………………………………( )
A.勇于批评和制止 B.顺从,不能职责
C.宽恕,包庇 D.置之不理
13.下图中学生的言行给你的启示是……………………………………………………( )
①孝敬父母应该先对父母口头上体贴和关心,然后,
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