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- 2016-12-14 发布于湖北
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这三点看起来并不复杂,但在当时却有着振聋发聩、匡正时弊的重要意义。正是因为有了蔡元培,有了这样的办学方针和求学准则,做人标准,北大才从多年陈腐封建的泥淖中拔了出来,走上正轨,逐步成为一个现代意义上的大学,为成就今后的百年辉煌打下了坚实的基础。 * 在严厉和务实之外,敢于挑战流俗和时弊,他不仅是个校长,也是一个改革家。?为了挑战,为了改革,为了建设一个一流的大学。他是北大的舵手,是开拓者。 1、对蔡元培你有怎样的认识? 思考?探究 * ——蔡元培先生在就任北大校长任职演说中,对学生约法三章,对他以后在北大的改革,起着举足轻重的作用。他所创造出一系列行之有效的,迄今尚有很高现实意义的教学理念,具有长久不衰的生命力。直到现在,把这篇演说辞选到高中课本,仍有一定的现实意义,有种于高中生树立正确的世界观。 2、《就任北京大学校长之演说》的社会意义和现实意义? * 课文评论 1、富有针对性和现实意义。 2、在结构上,这篇演讲词思路非常清晰。 3、在语言上,本文用浅易的文言文写成,在简洁凝练中透出文言文特有的古朴典雅。 * 研习与思考 1.请简要介绍一下蔡元培对做官与做学问之间关系的看法。 2. 结合你对中国现代大学发展的了解,思考“大学者,研究高深学问者也”。 * * 一、语文面授班 1. 2. 3. * 就任北京大学校长之演说 蔡元培 人教课标教材必修2
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