2014电影分析.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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作为北京电影学院的学生,《影片分析》课程将会贯穿各个专业的整个教学过程和学习过程。 这类课程表面上看非常简单,老师在课堂上放映一些影片的片段,或者是放映整部影片,然后根据不同年级,不同专业和课程的要求进行读解`分析。或者是让学生自己在学院的影视中心拉片室,按课程要求独立拉片,并做分析笔记。但《影片分析》课程所起到的作用,在未来的电影创作和电影理论研究中的作用是十分重要的,其重要性更是无法用语言来表达的。 历届的毕业生和我们每一位今天在校的同学,都会在大学学习生活中,会在《影片分析》课程上和在老师的不同层次、不同风格、不同方法、不同技巧、不同形式的讲解、分析教学中,享受着一种潜移默化的电影专业熏陶;渲染着一种淋漓尽致的视觉听觉剖析;归纳着一种有形无形的影片创作规律;总结着一种完整全面的电影制作和理论经典。 对于电影作品的分析我们可以有各种个样的理解: 分析,可以是一种欣赏的过程。 分析,可以是一种感觉的经历。 分析,可以是一种技巧的学习。 分析,可以是一种规律的总结。 分析,也可以成为方法`手段的学习。 分析,更可以成为知识`理论的积累和培养。 分析,应该是对影片的艺术特性的总体把握。如果我们仅仅将分析定位于电影对历史或者对政治`军事`文化等的思考与讨论,谈议论,写感想,这种分析只会停留在表面,永远不会深入。 由于电影欣赏的特殊形式,对电影本性、电影观念、电影美

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