2014结合学校实际情况.docVIP

结合学校实际情况，针对学校现有的体育器材，我校体育组教师几年来，对体育设施资源进行开发与利用，收到较好效果。 一、发挥体育器材的多种功能体育器械的重要特点就是多功能性，这就需要我们体育教师开放思维，充分发挥创造力和想象力去挖掘体育器械的一物多用。对教学中经常用到的标志杆、栏架、胶圈、接力棒、体操垫、呼啦圈等器材开发这里就不一一介绍，下面重点根据我校上课的两位教师的自制器材进行详细介绍: 1.多功能球(大布球) l)器材设计:把准备好的绒布条用针线缝合成一个球状，并留一个塞口，然后将准备好的蓬松棉花(一两半左右)塞进球中，不要压得特别紧，里面要疏松，再将塞口用针线缝合，即成为多功能球。 2)用途:可以做排球、足球、篮球、手球、毽球等用。 3)价值:自制多功能球是我校新开发的一种体育运动项目，具有很高的实用性和锻炼价值，在发展灵敏性、协调性、时空判断力等素质的同时.还可培养学生对排球的兴趣以及团队精神和竞争愈识。这种多功能球的质地比较柔软，易消除学生内心的畏惧感，能充分激发学生参与活动的欲望。同时也使学生能尽快地掌握排球的一些基本技术动作。 2跳绳 l)器材设计:跳绳使用的绳子主要有棉绳、尼龙绳及其它合成材料制成的绳子。绳子两端有手柄也可以没有手柄。手柄一般是用圆木或塑料和或小铁环制成。 2)用途:可以做绳操、斗智拉绳、三人角力、夹抛绳、绳球、绳投掷、跑蛇形、踩龙尾等。 3)价值:以各