关于高等院校开设环保课程的议案成员:孔志敏 刘亚会 樊筱怡 杨梦鸽 刘佳 刘轩目录一、提出问题二、大学生环保现状三、高等院校环保教育课程现状四、高等院校开设环保教育课程的必要性及其意义五、高等院校开设环保教育课程的具体措施一、提出问题 20世纪以来伴随着先进科学技术的不断涌现和世界经济的飞速增长,人类赖以生存的地球也遭到了前所未有的创伤,出现了一系列的生态危机。随着全球性环境问题的恶化,生态危机备受世界各国的关注。 大学生是社会的一份子,是一个特殊的社会群体,是国家未来建设的主力军。因此他们再接受高等教育的同时还必须使他们具备较强的生态意识,良好的生态素养,所以将环保教育纳入学校德育里,这是关系到中华民族生存和发展的长远大计。二、大学生环保现状 长期以来,我国学校德育内容主要围绕如何处理人与他人、集体和社会的关系,而相对忽略了如何处理人与自然,包括人与其他生命体关系的教育内容,这种片面的教育造成大学生在环保价值的取向上缺乏一致性,反映在学校环保教育与社会环境相脱离、与学生心理需求相脱节、与道德构建相失衡。调查问卷的部分结果分析5.你觉得学校的环保宣传做的怎么样?A.很好B.好C.一般D.差7.你认为学校有没有必要开设环保教育课程?A.有必要B.无所谓C.没有必要19.你认为自己的环保意识如何?A.很强B.一般C.几乎没有23.你认为大学生在参与环保上存在的
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