小学数学五年级下册单元练习四.docVIP

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宜宾县小学数学五年级下册单元练习四 内容:第三、五单元 时间:100分钟 姓名: 得分: 填空题。(1、7题每题2分,其余每空1分,共19分) 1、同分母分数相加减,( )不变,只把( )相加减;异分母分数相加减,要先( ),再按( 计算;分数加减法的计算结果,能约分的要( ),是假分数的要化成( )。 2、的分数单位是( ),2里面有( )个,从里减去4个分数单位列式为( ),结果是( )。 3、写出一个大于而小于的分数( ),把、0.63、 这三个数按照从小到大的顺序进行排列是( )。 4、比多( ),比多的数是( ),4个的和是( )。 5、++=+( □ ○ □ ) 1--=1-( □ ○ □ ) 6、一根绳子长2米,用去,正好是米,这时还剩下这根绳子的( ),剩下( )米。 7、我们已经学过的统计图有( )和( ),它们都可以分为( )和(    )两种;其中条形统计图适用于表示各个数量的多少,反映几种事物的(         ),折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的(      )和(      ),如果有很多数据,折线统计图更(     )。  8、要清楚地反映某病人24小时内体温的变化情况,应选用( )统计图更合适;要表示出某小学各年级学生捐款数量的情况,应选用( )统计图更合适。 二、判断题。(共10分) 1、要反映小明最近几次数学测试成绩,最好选用折线统计图。 ( ) 2、折线统计图的优点是能够反映几种事物的对比情况。 ( ) 3、和可以直接相加,因为它们的分子相同;和可以直接相加,因为它们的分数单位相同。( ) 4、分数加法与整数加法的意义相同,都是把几个数合并成一个数的运算。 ( ) 5、1+-1+=0 ( ) 6、大于而小于的分数只有;小于的分数有和。 ( ) 7、分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,整数加减法的计算法则也适用于分数加减法。( ) 8、-===3 ( ) 9、小明读一本课外书,第一天读了全书的,第二天读了全书的。 ( ) 10、我们学习的统计方法是:收集和整理数据,制作统计表,绘制统计图。 ( ) 三、操作与实践。(6+4+4+5+6=25分) 上图是小强一段年龄内体重情况统计图。请根据统计图完成统计表并回答问题。 岁数(岁) 体重(千克) (1)、小强7岁时体重是( )千克,15岁时的体重是( )千克,8年间他长了( )千克,平均每年增加( )千克。 (2)、小强从( )岁时体重增长比较快,( )时体重有明显的下降,可能是因为( )原因造成的。 (3)、这是一幅( )统计图,从统计图上看,缺少小强( )岁时的体重资料。 2、 李芳家2007年上半年用电情况统计图 1 2 3 4 5 6 月份 (1)、李芳家用电度数较高的是哪两个月?请你试着分析

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