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- 约8.43千字
- 约 40页
- 2016-12-15 发布于北京
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第二章 新闻定义与价值要素 教学目的: 微观层次了解新闻核心内涵,通过价值要素学习,掌握新闻专业标准。 教学重点: 新闻一词概念把握,价值要素理解与实践应用 教学内容: 第一节 新闻定义 第二节 新闻价值要素之新鲜性和重要性 第三节 接近性和显著性 第四节 趣味性要素 第五节 新闻信息量 第六节 增加新闻信息质量措施 第一节 新闻的定义 西方新闻是英文NEWS,有人将东西南北四个单词第一字母合并。 从词根意义讲,新闻是新近发生事实,是NEW的复数。 2、定义: 五花八门,实践派和学院派两派。 四大学说(事实说,报道说,功能说,兴趣说) 陆定一:新闻是新近发生的事实的报道。 语句简洁,科学抓住本质特征,以辩证唯物主义阐释新闻客观与主观统一的特色。 讨论: 网络新闻加工方式和表现方式上与传统媒体新闻有所不同,新闻选择与传统媒体新闻有所不同。 与文学、历史、事实比较说明新闻特性 A,与文学: 同是反映现实,展示人间百态,监督社会发展,引导人们生活。 不同之处:文学要素可虚构,新闻要素必须真实;文学作品是哈哈镜似的现实折射,(纪实类作品除外)可描述、抒情、议论等,新闻是平面镜式反射,客观事实在一定程度上原滋原味再现。 通过文学作品和报道比,突出真实客观性。 苍天在上 剧照 阿Q正传剧照 B,与历史: 新近或正在发生事实突出时效,抓活鱼鲜鱼,采摘
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