“日行一善”道德实践实施方案.docVIP

“日行一善”成长手册 机械数控学部 13数控1班班委会 13数控1班“日行一善”实践活动实施方案 ? 为了进一步丰富班级德育活动内容，创新班级德育工作方法，不断提高班级学生的思想道德素质，逐步培养班级学生的良好行为习惯。从2014年春季开始，班级将实施“日行一善”教育实践活动。良好的行为习惯关系着青少年的健康成长，需要长期坚持，我们以“日行一善”教育实践活动为契机，积极探索培养学生思想道德素质的新方法，使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下：　　 一、指导思想　　 以学校“全纳教育”思想为指导，坚持以培养学生良好的思想素质为目的。针对在校期间未成年人身心成长特点，结合学校实际，在班级全面实施“日行一善”教育实践活动。活动面向全班学生，扎实开展，引导学生“修身、修心”，从而全面树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。　　 二、活动目标　　 通过实施“日行一善”教育实践活动，使我班学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”，带动班级其他