2015人教四级上册五至八单元课堂检测.docVIP

17、长城　　 [预习提示]　　 一、按要求填空。　　 1、远看长城，像一条长龙，从东头的__________到西头的__________有__________多里。　　 2、近看长城，它是用巨大的条石和城砖筑成的，____________。　　 3、站在长在上，不由地让人联想到____________，长城是____________的智慧和创造。　　 4、长城是世界历史上的____________，被联合国教科文组织列入____________。　　 [基础达标]　　 　一、我会归类（根据加粗字的读音将词语归类）） 　　答应　　应该　　反应　　应用　　应试　　应当 　　yīng（　　　　　　　　　　　　） 　　yìng（　　　　　　　　　　　　）　　数字　　数不清　　无数　　数一数　　数量　　数学 　　shǔ（　　　　　　　　　　　　） 　　shù（　　　　　　　　　　　　） 　 二、比一比再组词：　　 崇( ) 峻( ) 砖( ) 仗( )　　 踪( ) 俊( ) 传( ) 杖( )　　 三、选择正确的词义：　　 1、靠：a. 接近，挨近 b. 依靠 c. 信赖 　　 (])我们的船渐渐靠岸了。( )　　 (2)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。( )　　 (3)他做事很可靠．你不必担心。( )　　 2、自然：a. 自由发展 b. 不拘束 c. 理所当然　　 (1)他的表情有些不自然。( )　　 (2)我的病不用吃药，过两天自然就会好了。( )　　 (3)站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( )　　 四、读下面的句子，选择一个恰当的词写在括号里：　　 聪明 智慧 夸奖 夸耀 满意　　 1、老师( )小丽爱动脑筋。　　 2、长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。　　 3、妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。　　 4、弟弟像( )的一休，眼腈一眨就是一个主意。　　 5、买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前( )起来。　　 6．“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。　　 五、阅读。　　 远看长城，它像一条长龙，在崇(ch?ng)山峻(j”n)岭之间蜿(w?n)蜒(y?n)盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(ji?)峪(y”)关，有一万三千多里。　　 1、形近字组词。　　 蜓( ) 祟( （绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址/thread-145058-1-1.html） )　　 蜒( ) 祟( )　　 2、联系上下文理解下列词语。　　 (1)崇山峻岭： 。　　 (2)蜿蜒盘旋： 。　　 3、用“——”画出比喻句，把____________比做____________，用来说明______________，从“______________”能体现出来。　　 [拓展运用]　　 猴子种果树　　 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就到果园里偷挖来一棵梨树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃梨子。　　 正当梨树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种梨树呢？有句农谚：‘梨五杏四’。梨树要五年才能结果，你有这个耐心等吗?”猴子一想：“对，五年太长了，我可等不及。”于是就拔掉了梨树，改种杏树。　　 正当杏树成活的时候，老乌鸦又“哇哇”地对猴子说“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚：‘杏四桃三’。杏树要四年才能结果，你能等得及吗?”　　 猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是拔掉了杏树，改种桃树。　　 正当桃树成活的时候，