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- 2016-12-15 发布于北京
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学习目标 1.学习白求恩同志的精神。 2.了解夹叙夹议的写法。 3.了解对比手法的运用。 自读第二三段,填写下面表格,并说明运用对比方法阐述观点的好处。 * * 纪念白求恩 (1939年12月21日) 写作背景 作者简介 学习目标 重点讲解 重点突破 课后作业 课件制作: 辽宁省凌源市第三中学 崔学峰 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国各族人民的伟大导师和领袖。 毛泽东: (1893—1976) 字润之。湖南省湘潭县韶山冲人。 返回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 白求恩生平和文章写作的时代背景 诺尔曼·白求恩(1890-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣、率领由
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