2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修一课件 第16课 五四爱国运动30.pptVIP

一、寻源五四（背景） 在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年说来，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。 ——《五四运动与二十世纪的中国》 2．五四运动爆发的条件不包括 （ ）A. 俄国十月革命的影响 B. 工人阶级队伍的迅速壮大C. 新文化运动推动了人们的思想解放 D. 巴黎和会上中国外交的失败 小组合作探究（一）结合录像内容思考以下问题 1、会上中日辩论的焦点是什么？ 3. 巴黎和会上中国能够拒约的最主要原因是 （ ） A．中国外交人员出色而有力的辩论和交涉B．中国国内人民的反抗斗争给帝国主义和军阀政府巨大压力C．国际社会的普遍同情D．中国站在正义的立场上 * 我们是五月的花海, 用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界. 通过下列六组镜头概括五四前国内和国际形势处于怎样“窒息而悲愤”的环境？ 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部