2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修一课件 第6课 雅典城邦的民主政治2.pptxVIP

美国大选期间，美国公民积极投票。英国议会议员就国家事务进行辩论美国国会议员聆听政府报告全国人大会议上，代表对国家事务举手表决。请思考：这些民主形式的历史渊源是？第六课雅典城邦的民主政治课标要求：知道雅典民主政治的主要内容认识民主政治对人类文明发展的重要意义何谓“民主”——Democracy？人民主权（公民）今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人民当家作主的一种政治模式。知识结构一、走向民主二、体验民主三、感悟民主——政体的演进——民主政体的特点——民主政体的评价一、走向民主为民主制准备了条件问题1：雅典城邦政体是怎么演变的？君主制集体领导、平等协商、少数服从多数，任期制、选举制贵族制民主制一、走向民主公元前6世纪初梭伦改革，公元前6世纪末 克利斯提尼改革公元前5世纪伯利克里主政问题2：雅典城邦民主制的确立过程？奠定基础最终确立“黄金时代”走向民主引上轨道梭伦改革改革内容：①废除债务奴隶制（确立公民的自由权利）②设立民众法庭（平民成为司法主人）③确立新选举法（体现公平、公正）④按财产多少将公民划分四个等级，建立四百人议事会（打破贵族的世袭原则）牛刀小试1.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦 ( )A、推翻王权，以贵族制取而代之B、确立了集体领导的任期制和选举制 C、实行改革，将国家引上民主的轨道D、确立“陶片放逐法”最终确立民主制 C走向民主克