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- 约2.78千字
- 约 22页
- 2016-12-09 发布于湖北
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★人文主义★ 是文艺复兴的指导思想。核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 -----------合作探究3--------- 材料一 课本48页“引言”部分 材料二 文艺复兴运动开创了人性解放和思想解放两个传统,释放了人的行为和思想。这两个传统为后来的运动所继承并不断地发扬光大。……文艺复兴……宗教改革……新航路的开辟……这一系列纵横交错的历史无不闪耀着灿烂的人性和理性之光,——而这所有一切的起点正是文艺复兴运动,其核心就是人的解放——人性的解放和思想的解放! ------86写字楼网摘抄 * 【课标】要求: 知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 但丁 彼特拉克 薄伽丘 沂源一中 刘德勇 ----PART 1---- 体现人文风采 代表作 领域 人物 莎士比亚(英) 拉斐尔 “画圣” 米开朗琪罗 达· 芬奇 薄伽丘 文 艺 雕 绘 戏 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《大卫》 《摩西》 《西斯廷 圣母》 《十日谈》 《哈姆雷特》 ①强调----------------------------; ②写实的绘画揭示人性善恶。 ①创作专注----
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