2015四级下册科学基训答案.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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四年级下册科学第一单元?? 热胀冷缩 第1课?? 温度计的秘密 一、我想研究的问题: 2、温度计的制作原理是什么? 二、观察实验 1、温度计为什么能够测量温度? 我的观察:温度计有液泡、玻璃管、和刻度。 我的发现:温度计的红色液柱能上升和下降。 2、液体的热胀冷缩: 我的猜想:液体有热胀冷缩的性质。 我的方案:运用水、酱油、饮料等做实验。 我的记录:水、酱油、饮料均受热体积膨胀,受冷体积收缩。 我的发现:液体有热胀冷缩的性质。 三、我的收获 (1)膨胀? ? 缩小? ? 热胀冷缩 (2)液体热胀冷缩 (3)水结冰后体积变大。 四、拓展与应用 冷敷有利于血管收缩止血。 第2课??? 自行车胎为什么爆裂 一、我想研究的问题: ?2、气体有热胀冷缩的性质吗? 二观察实验 1、夏天,自行车胎爆裂的原因 我的猜想:空气受热,体积膨胀。 我的方案:把气球套在瓶口,把瓶子放在热水中。 我的发现:气球鼓起来,说明空气有热胀冷缩的性质。 2、固体在受热或遇冷时的变化 我的猜想:固体也有热胀冷缩的性质。 我的方案:用铜球做实验。 我的记录:受热? 铜球不能通过。遇冷? 铜球能通过。 我的发现:铜球有热胀冷缩的性质。 三我的收获 1、填一填 (1)气体?? 液体? 固体 (2)气体?? 固体 (3)热胀冷缩 2、小法官 (1)对

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