2015小学四五级语文竞赛初赛试题.docVIP

2009年开平市“在园杯” 小学生语文阅读知识与能力初赛题 （完卷时间：90分钟） 题号 一 二 三 总分 得分 一、知识游乐园（25分） 1、词语接龙.(5分) 宽厚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、成语迷宫。（4分） 请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。 风 云 胸 无 点 物 人 在 竹 墨 尽 其 用 成 守 神 如 兵 告 成 通 广 大 功 规  3、我知道下面的人物出自哪一本书。（6分） 　　　《三国演义》　　　　　　　　　　　　　山本泰明 《水浒传》　　　　　　　　　　　　　　克洛西 《西游记》　　　　　　　　　　　　　　星期五 《爱的教育》　　　　　　　　　　　　　吴用　　　　 《窗边的小豆豆》　　　　　　　　　　　甘宁　 《鲁滨逊漂流记》　　　　　　　　　　　铁扇公主 4、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4分） ①（　　　　　）草船借箭──满载而归 ②（　　　　　）打黄盖──两厢情愿 ③（　　　　　）照镜子──里外不是人 ④（　　　　　）点兵──多多益善 5、下面的句子，用不同的方法加标点，就会有不同的意思。（4分） ①我们学校打败了他们学校得了冠军 　我们学校打败了他们学校得了冠军 ②我赞成他也赞成你怎么样 我赞成他也赞成你怎么样 ??6、古诗里有很多诗句是对偶的，如：“两个\黄鹂\鸣翠柳，一行\白鹭\上青天。”我也会照样子写两句。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读大舞台（25分） （一）巧问妙答 法国作家雨果写完名著《悲惨世界》后，将书稿寄给一个出版商。稿子寄出很长时间没有回音，于是他在信纸上画了一个很大的“？”寄给了出版商。过了几天，出版商回信了，雨果拆开一看，上面也没有一个字，只画了一个“！”。 雨果知道有希望了。果然，他的《悲惨世界》不久就出版了，并且大获成功。 1、我联系上下文，觉得文中的“？”如果要改用文字表达，可以这样表达“　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　” 文中的“！”如果也要改用文字表达，可以这样表达“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”（5分） （二）书 我是个晚慧的孩子，童年的记忆大多零碎而模糊，但每次想起从前，这样的情景却总能异常清晰地浮现出来：吃过晚饭，我和姐姐围坐在母亲身边，听她为我们朗诵唐诗和讲述有关唐诗的故事，随后我们手捧《唐诗三百首》，在母亲的督促下不断地朗诵和背诵…… 那时候，父亲在相距颇远的一个小城工作，两个星期才回家一次。于是在完成繁重的工作之后，母亲还得独自承担起教育年幼的我和姐姐的责任。 母亲极富才华，却受到时代的限制，一直没能进入大学深造。母亲对此是遗憾的，也是无奈的，自有了姐姐和我后，母亲就将希望都寄托在我们的身上。为了使我们受到良好的教育，母亲节衣缩食，从微薄的工资中尽可能抠出一些钱来买书。 母亲告诉我，我们家以前也有过多得看不完的书，但随着外婆不断逃难和迁移，上代传下的书早已丢失殆尽。母亲想要为我们买比上代更多的书，但那时母亲一个月的工资仅36元，经济的拮据可想而知。当时一切东西都极为匮乏，包括书。即使为买一本《新华字典》，母亲也是排了许多次队，托了好几个关系才买到的。 在姐姐读初中时，为了让她接触当代文学，母亲一咬牙订了那时如雨后春笋般复刊和创刊的《收获》、《当代》、《十月》等大型文学期刊，又为我订了《少年文艺》、《儿童文学》和《语文报》等许多报刊，仅半年订报刊费就用去64元，这在当时是多么惊人的数字呵！当然，惊人大数字后面是母亲作出的牺牲，母亲生活上极为节俭，我家的书架上不断有新书出现，可母亲的衣柜却从未添进一件新衣。 后来，父亲和母亲调到一个城市工作，家境渐渐好起来，母亲为我们花在书上的钱更多了。但母亲决不仅仅是鼓励我们死啃书本，成为书呆子，她希望我们能在读大量书、积累大量知识的前提下，眼界开阔、思路活跃，有自己独立、成熟的思想。我读高中时，母亲就资助我行万里路，攀千座山，鼓励我去读自然这本书。我在大学毕业之前走遍中国，获得无数感悟和大量素材，并因此写出几本自己的书；姐姐研究生毕业成了一名大学教师。这一切，都离不开母亲和她为我们买的书籍。 现在，我突然明白，其实母亲就是一本书，一本隽永、广博而朴素的书。在母亲对外婆的感情中，我读到了“爱”；在母亲对困难的克服中，我读到了“信心”……总之，我知道，母亲这本书，让我终身受用。 1、因为