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 年、月、日  --单元回归评价课 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情境创设，复习回顾。 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 年、月、日这一单元我们都学习了哪些知识？ 知道了一年有12个月，有7个大月，4个小月，平年二月有28天，闰年二月有29天。 知道了什么叫二十四时计时法，学会了二十四时计时法和普通计时法如何相互转化。 学会了计算经过了多长时间的方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 多元归纳，建构体系。 济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式 两种计时法的转化：当是下午和晚上时就加上12个小时。从13时到24时就减去12个小时。 月：7个大月、4个小月、一个特殊月2月（有28天、29天） 日：一日=24时 二十四时计时法： 从0时到24时的计时方