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- 2016-12-15 发布于贵州
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全日制教育硕士专业学位研究生培养方案
(专业:学科教学·语文)
一、培养目标
培养掌握现代教育理念、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为:
(一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。
(二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。
(三)具有较强的教育实践能力,能胜任相关的语文教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决语文教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的语文教学工作。
(四)熟悉基础语文课程改革,掌握基础语文课程改革的新理念、新内容和新方法。
(五)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学历)人员。
三、学习方式和年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
四、课程设置
课程设置体现理论与实践相结合的原则,分为学位基础课程,专业必修课程,实践教学三个模块。总学分36学分。
(一)学位基础课(12学分)
课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 主讲教师 100421001 教育学原理 36 2 1 100421002 青少年心理发展与教育 36 2 1 100421003 外语 36 2 1 100421004 教育研究方法 36 2 2 1
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