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为中华崛起而读书。 ——周恩来 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 学习是提高生活质量的重要条件。当今社会,个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越高、能力越强的人,收入与生活质量也会相应地较高。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 中华人民共和国义务教育法 第四条 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 第十一条 父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。 课堂小结 4.1培养正确的学习观念 三、学习的重要性 一、学习的含义、类型和方式 类型:语文、技能、解决问题、品德等 内容:系统掌握知识和培养能力 学习是个人成长的需要 学习是提高生活质量的重要条件 学习是将来参加祖国建设的需要 学习是人类的基本活动 学习的含义 方式:学校、个人、家庭、社会等 二、学校学习的特点: 方式:在教师指导下进行 时间:相对集中 目标:为未来服务社会做准备 (树立正确的学习观) 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1.(多项)“我们要抓紧时间,学习、学习、再学习。”这句话包含的道理是( ) A.学习是生活的重要内容 B.只有不断学习才能适应社会的发展 C.应把握住一切学习的机会,提升自我和完善自我 D.撇开其他一切任务,只谈学习 ABC ABCD 2.(多项)我们从一出生就开始学习,并将一直学习下去。这是因为学习能使我们( ) A.成为社会有用之才 B.形成良好的品德 C.发展智力 D.掌握知识 3.近三年来,通过学习和实践,某乡已有 250 人自主创业,走上致富之路,过上了幸福生活。 这说明( ) A.学习是生活的唯一内容 B.只要学习就能取得事业的成功 C.学习是提高生活质量的重要条件 D.学习与我们的生活联系不大,可有可无 C 简答题: 1、父母、老师千方百计地叮嘱我们 一定要好好学习,请说说你为什么 要学习?(P72) 答: 1、学习是人类的基本活动。 2、学习是个人成长的需要。 3、学习是提高生活质量的重要条件。 4、学习是将来参加祖国建设的需要。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 1.读一本对自己有积极影响的书,和同学交 流读书心得。 2.搜集有关名人学习的故事,讲给你的同学听。 作业布置 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 学习是什么? 我们为什么要学习,该如何学习呢? ——一起走入新的课程吧! 知识就是力量,知识就是财富。那我们的知识是怎么来的呢? 4.1 培养正确学习观念 第一课时 人类离不开学习 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 学习目标: 1.认识学习的定义,了解学习的类型和 方式。 2.了解学校学习的特点。 3.理解学习的重要性,树立正确的学习 观念。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 下面请同学们自主学习课本72页,时间:4分钟。提出你的问题并找出问题的答案,找不到的做上记号,留待小组讨论解决。 学习目标: 1.认识学习的定义,了解学习的类型和方式。 2.了解学校学习的特点。 3.理解学习的重要性,树立正确的学习念。 ——学贵有疑,疑则进 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 问题预设: 1. 学习的定义是什么?学习的类型和方式都有哪些? 2. 学校学习的特点是什么? 3. 学习的重要性是什么? 提示:请同学们针对以上问题先独立研究,然后在小组内交流学习成果,达成共识。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 将你的自探结果放在小组内讨论交流一下; 将你在自探过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论解决; 组长做好分工和记录。 ——独学而无友,则孤陋而寡闻 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 评价要求:1、声音洪亮,条理清晰,语言简练,重点突出。 2、指出优缺点并打分。 书面要求:书写迅速,字迹工整,内容简练。 口 头 书写 第3组 3.学习的重要性是什么? 口 头 口头
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