六年级-第二单元-詹天佑.ppt

默读导语,明确学习任务: 1. 通过学习本组课文，感受中华儿女的爱国情怀； 2.在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用； 3.围绕“祖国在我心中”这个专题进行综合性学习,增强对祖国的热爱之情。 １０月１５日，张家口市文化广场举行纪念大会暨(jì)大型文艺演出。 １０月１５日上午，张家口火车南站举行詹天佑铜像落成揭幕仪式。 １０月期间，京张铁路肇（zhào）建百年电视专题片，在河北、北京等省市电视台播放。 从这些词语中我们可以体会到什么呢？ 我们体会到了帝国主义的霸道、张狂 。 感情朗读。 帝国主义国家争夺修筑权后，控制我国北部，他们想干什么呢？ 帝国主义者利用我们的什么弱点，强迫我国答应他们什么样的要求？ 帝国主义者利用我国政府腐败、经济落后、技术薄弱的弱点，强迫我国答应由他们修筑京张铁路。 从这句话中我们可以体会到什么？ 帝国主义者是多么狂妄自大啊。 有感情地朗读。 从这句话中你能体会到什么呢？ 由于环境太恶劣，修筑铁路非常困难。尽管困难重重，但詹天佑还是毅然接受了任务。 有感情地朗读第2、3自然段。 对当时环境的描写，能否删去？为什么？ 不能。 衬托爱国。维护祖国的尊严 ，顶着重重压力 ，不怕困难 ，毅然接受任务，是受命于危难之际 ，争气的壮举，是胜利完成任务的不竭动力。 詹天佑在修筑京张铁路的过程中遇到了哪些困难，是如何克服的？ （1）在勘测线路的过程中遇到了什么困难，他是怎样说，怎样做的，为什么能这样做？请你画出相关的语句。 他身先士卒、不怕牺牲、始终如一的精神，他之所以会这样，是因为他的内心有一颗赤诚的爱国心。 这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟，高度负责的精神和严谨的科学态度。这也是詹天佑能在如此艰苦的条件下胜利完成艰巨任务的重要基础。 这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 从这句话中，你读懂了什么？ 这是詹天佑克服困难，完成艰巨任务的动力。京张铁路修筑得好坏，直接关系到国家和人民的声誉。如果修得不好，帝国主义国家看中国人笑话的阴谋得逞，我们中国工程师也会丧失信心；修好了，可以回击帝国主义的蔑视，提高中国人尤其是中国工程师的自信心。 小结： 正是因为詹天佑有这样的赤子之心，爱国情怀，所以他才会这样做，这样说。 （2）在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是如何克服的？请同桌根据课文第5自然段，用箭头试着为它们分别开凿隧道。 火车经过青龙桥时，詹天佑又设计了“人”字形的线路，那火车是怎么爬陡坡的呢？ 同桌团结协作，对照插图，读课文来演示。 从詹天佑的做法中，你又感受到什么？ 用自己杰出的智慧和才干报效祖国。 也正是凭着这份坚定的信念和对祖国的忠诚，在詹天佑的带领下，京张铁路终于在１９０９年８月１１日全线竣工，不但比原计划提前两年，还为清政府节省了白银28万两。这是危难中的奋进！艰辛中的辉煌！ 有感情地朗读最后一段。 此后的几年里，詹天佑一直为祖国的铁路事业，四处奔走，呕心沥血。在极度紧张的工作中，他病倒了，而且，病势逐渐加重。他拖着重病之身，登上长城，面对着曾经战斗过的地方，想起祖国的坎坷命运，壮志未酬的詹天佑深情地说：“生命有长短，命运有沉升。粤汉路没有修通，南北大干线无法建成，初建全国铁路网的梦想破灭，是我人生中的一大憾事。所幸的是，我的生命早已化成匍匐在华夏大地上的一段铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了……” １９１９年４月２４日，詹天佑病世，享年５９岁。 我们为什么要为一条铁路动工而举行隆重的纪念？ 过渡总结,揭示综合性学习 是啊，纪念一条铁路，是为了缅怀一个伟人，牢记一段历史，传承一种精神……（语重心长地）老师更希望，我们不要只在纪念日的时候才想起詹天佑。我们伟大的祖国还有许许多多像詹天佑一样的英雄儿女，他们一身正气，威武不屈，他们热爱祖国，用毕生精力报效祖国。请同学们围绕下面的提示，选择适合自己的活动内