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- 约 22页
- 2016-12-10 发布于湖北
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具体要求 1、保证有时间:每天至少40分钟。 2、提高早晚读效率: 一课一得(读—背—默—改) 3、落实摘抄(提炼、概括)要求: ①每人一本摘抄本,不定期抽查。②每天至少100字,阅读课内至少300字。③摘抄概括、提炼内容:易错语音、多音字、易错成语、典故、名人事例、名言、精彩语句语段…… ④摘抄原则:分类、记牢、写准。徽州程老师 与我们共同度过高一年级的语文课堂时光! 希望我们师生合作得开心、快乐、幸福! 希望大家的语文学习开心、快乐、幸福! 让我轻轻地告诉你语文真谛当人们面对一泓清澈澄碧的溪流,几朵舒卷自如的白云。或者,那些直插青天的峰峦,拍岸堆雪的惊涛,他心里常会滋生出一份特别的快意:舒适的或者振奋的。当人们欣赏一幅画、一座雕像时,他惊叹那超群绝伦的高超技艺,并深深地为其中的意蕴所吸引,所陶醉,竟至流连忘返。当人们阅读一首诗,一部小说,那优美神奇的语言,在不知不觉中,轻轻的拨动了他情感的琴弦,那书中人物的命运使他欢喜的心颤或者潸然泪下。当人们在聆听乐曲时,眼前仿佛出现了一个异乎寻常的天地,内心被撩拨得十分厉害,其况味又难以言表,以至全神贯注地沉浸其中。有一天,穆罕默德带着他的40个门徒,在山谷里讲道,他说“信心”是成就任何事物的关键,也就是说“人有信心,便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说:“你有信心,你能让这座山过来,让我们站到山顶吗?” 穆罕默德对他的门徒充满了信心地
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