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第11课时┃ 粤考解读 粤考解读 近年广东省中考考查情况 考点 年份 题型 分值 难易程度 考查点 碳和碳的氧化物 2009年 选择题 4 容易题 碳单质的用途、化石燃料 2011年 选择题 2 容易题 节能减排 2012年 填空题 1 容易题 区分CO2和CO 命题规律 碳和碳的氧化物的知识点近年均在较容易层次上考查。涉及自然界中的碳循环、二氧化碳与水反应、碳单质的用途、化石燃料、节能减排等内容。预计2013年仍以考查木炭,一氧化碳的还原性为主。题型仍以填空题、选择题为主。 第11课时┃ 粤考体验 粤考体验 [解析] 金刚石硬度比较大,而石墨是很软的。一氧化碳具有可燃性,所以不能灭火。只有二氧化碳才能使澄清石灰水变浑浊。 C 第11课时┃ 粤考体验 第11课时┃ 粤考体验 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素 第11课时┃ 粤考体验 除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰 B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清 的石灰水变浑浊 第11课时┃ 考点聚焦 考点1 碳单质的物理性质和用途 考点聚焦 铅笔芯 无色透明 最硬 玻璃刀 深灰色不透明 电极 第11课时┃ 考点聚焦 第11课时┃ 考点聚焦 考点2 碳单质的化学性质 不活泼 CO2 2CO 2 2 第11课时┃ 考点聚焦 考点3 自然界中的碳循环 二氧化碳 氧气 [注意] CO2不是空气污染物。CO2在自然界不断循环,是氧气的间接来源。但是由于CO2的增多,会导致“温室效应”,只是影响环境,不能算污染。 第11课时┃ 考点聚焦 考点4 二氧化碳和一氧化碳的性质 小 无 无 干冰 无 无 大 第11课时┃ 考点聚焦 CaCO3↓+H2O 2 2CO2 Cu+CO2 H2CO3 第11课时┃ 考点聚焦 第11课时┃ 考点聚焦 考点5 二氧化碳的实验室制法 2 第11课时┃ 考点聚焦 2.制取装置 发生装置:固+液不加热型,装置图如图11-4(a)(b)。 收集装置:________排空气法,装置图如图11-4(c)。 向上 第11课时┃ 考点聚焦 瓶口 熄灭 浑浊 第11课时┃ 归类示例 归类示例 ? 类型一 碳单质的性质和用途 C 第11课时┃ 归类示例 ? 类型二 二氧化碳及一氧化碳的性质 [解析] 一氧化碳具有可燃性,能在氧气中点燃;一氧化碳具有毒性,能与血液中的血红蛋白结合导致人体缺氧中毒。 D 第11课时┃ 归类示例 ? 类型三 二氧化碳的实验探究 第11课时┃ 归类示例 长颈漏斗 c端 紫色的石蕊溶液变红 灭火 第11课时┃ 归类示例 (1)仪器a的名称是__________;装置A中发生的化学方程式为______________________,装置C中观察到的现象是______________________。 (2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于______________。 (3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从______(填“c端”或“d端”)通入。
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