乡镇党委书记述职报告(一).docVIP

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乡镇党委书记述职报告(一)   一年来,在县委、县政府的精心指导与正确领导下,与广大干部群众支持、配合、帮助下,我能坚持以邓小平理论为指导,认真实践江泽民同志“三个代表”重要思想,贯彻落实党的路线方针、政策,恪守职责,廉洁自律,与时俱进,开拓创新,各个方面工作取得了一定的成绩,现总结如下:   一、抓好思想建设,筑牢拒腐防线   江泽民同志提出“建设好我们的党,首先要提高各级领导干部思想政治素质”领导干部思想道德素质是正确行使党和人民赋予的权力,完成党和人民交给的工作不可缺少的主观条件,作为一个乡镇党委书记,本人能够摆正自己的位置,认清自己的角色,树立正确的权力观,坚持立党为公,执政为民,以饱满的精神状态投入到全心全意为人民服务中去,同时作为一位曾经长期从事纪检监察工作的干部,我深明“政者、正也”的道理,有一腔浩然正气,工作才能无所畏惧,在前进的路上不摇摆、不迷失、不跌倒。平时工作中树立良好的思想作风,做“三个代表”坚定的信仰者、传播者、实践者,时刻保持正确的政治方向和政治立场,加强廉洁自律,在思想上筑起拒腐防变的防线,始终保持清醒的头脑,自尊、自重、自省、自警、自励,在任何情况下都耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。对全体班子成员和干部职工严格要求、严格管理、严格监督,要求做到“为政一任,造福一方”。   二、重视学习教育,激励奋发向上   加强学习是力求上进的最好方法,也是提高自身素质,提高领导水平和能力最重要的途径,一年多来,我始终坚持把政治理论学习和业务知识学习作为重要任务来对待,以积极的态度和饱满的热情学习邓小平理论、十六大精神,以及各种法律法规。同时还虚心向同志们学习乡镇农村基层工作经验,以及各种科技文化知识,参加了wto知识培训及开展权力观教育活动,用丰富的理论来武装自己,通过学习强化自我教育,加强党性修养,增强公仆意识和宗旨意识,提高政治敏锐性和鉴别力、在加强自学的同时,我还认真组织单位搞好各项政治学习活动,坚持党委中心学习制度,乡镇工作繁忙,待遇较低,部分干部不求创先进,只求过得去,思想消极,牢骚满腹,这种现象的产生,固然有其大环境客观影响,但与我们平时学习不够,觉悟不高有直接关系,针对这种状况,我提出了“以人为本”的干部教育管理新理念,在领导干部开展“四个适应”“三种意识”的教育,“四个适应”即精神状态、工作作风、领导能力、艰苦奋斗的精神要与工作目标任务相适应。“三种意识”即奋发向上的意识、责任感意识、团结一致意识。镇党委一方面关心职工工作、生活,关心年轻干部成长;一方面加强对干部职工进行政治思想教育。在班子成员与干部职工中建立一种互相支持、互相信任关系,干部工作作风有明显转变,精神面貌焕然一新,在今年夏粮入库工作期间,正逢乡镇换届,许多班子成员都是新到位情况不明就投入夏粮入库工作,镇政府、镇财政所等单位干部职工不是领导要我干而是真正以主人翁态度,放弃节假日休息,早出晚归,工作上你追我赶,连续奋战一个多月,粮食入库工作取得历史的突破,比县政府规定时间提前20天完成任务。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小

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