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- 2016-12-10 发布于天津
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对多媒体技术在俄语教学中运用的研究
; 任何社会的教育都是历史与时代融合的产物,任何形式的教育都不可能脱离当下科技的支持与制约。计算机、多媒体信息技术与网络文化的发展使当今的教学手段、教学方法、教学理论以致教育思想都发生了变革,赋予了新时代外语教学开放性、生动性、个性化等新特征。多媒体辅助教学对传统的俄语教学方式提出了新的挑战,也为提高俄语教学质量提供了可能性和有利条件。; 一、多媒体应用于俄语教学的现状; 多媒体教学是指利用现代多媒体技术辅助课堂内外教学规划与实施。多媒体教学所利用的设备包括录音机、录像机、计算机或投影仪等。在我国更多的多媒体课件是指用多媒体技术存储于光盘、软盘上的声音、文字信息。在国外,多媒体教学已经得到了充分的运用和发展,德国的网络多媒体外语教学尤其以网上互助学习为主。而我国的外语多媒体教学仍然处于初期阶段。我国的大学俄语教学在近二十年时间内经历了由冷到热、又由热到冷的阶段,这影响到了人们对待俄语的社会心理,很多人认为学习俄语的前景是暗淡的。然而,笔者认为,俄罗斯悠久的历史文化传统以及社会政治发展对作为战略伙伴的中国有着重大的影响,我们需要重视对俄语的学习与研究。因此,我们应将现代化的技术手段应用于大学俄语教学,培养更有实践能力的俄语人才。多媒体技术是适应这一要求的最佳方式,如何利用多媒体教学则是俄语研究者应该着重思考的重要课题。; 二、多媒体辅助俄语
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