小学党支部书记兼副校长2014年个人述职述廉报告.doc

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小学党支部书记兼副校长2014年个人述职述廉报告 在局领导的关心和帮助下,在**小学广大教职工的支持下,我已经适应了新的工作岗位,较好地履行了自己的职责。倾听广大教职工的心声,了解广大教职工的需要,努力为广大教职工办好事、办实事,努力提高为广大教职工服务的意识和水平,以便更好地调动广大教职工的工作热情和创造力,促进学校更好地发展。 小学党支部书记兼副校长2014年个人述职述廉报告 本人于2008年11月起担任中共**师资培训中心实验基地党支部书记, 2011年6月被局任命为**师资培训中心实验基地主任,2013年因**师资培训中心实验基地撤并,9月起担任**区**小学党支部书记兼副校长。在局领导的关心和帮助下,在**小学广大教职工的支持下,我已经适应了新的工作岗位,较好地履行了自己的职责。 现将2014年本人的履职情况简单汇报如下: 一、在德的方面: 一年来,我坚决认真执行教育局党委的部署,坚决与上级保持步调一致。努力通过政治学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质,以“得失塞翁马,襟怀孺子牛”为座右铭,从严要求自己,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失。坚持做到“认认真真地学习,堂堂正正地做人,踏踏实实地做事,清清白白地为党工作”。 本人研究小学数学教育十几年,在原单位撤并时,抱着“深入小学一线进行教育研究,做带动教师成长的铺路石”的初衷要求到小学工作的,来到学校后,能坚持以人为本,团结同志,热情待人。能把教职工满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为教职工搭设各种成长平台,办实事、办好事,全心全意地为广大教职工 活动,推进社会主义核心价值观学习教育,强化师德师风建设,营造立德树人的良好氛围。通过区师德标兵评选、学校“金爱心”教师评选等活动,大力弘扬“关爱学生、爱岗敬业、智慧善教、清正自律”的良好教师形象,倡导广大教师向身边的优秀教师学习,通过优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成,为“办好百姓身边的好学校”构筑坚实的基础。 1、坚持党务公开,强化党内监督,着力强化党风廉政建设。 支部始终把创建一个“团结、务实、民主、廉洁”的集体作为目标,在处事上按照党的原则率先垂范,努力做学校教师的表率。在党支部工作中,坚持做到规范办事、廉洁奉公。除了要廉洁自律,自觉遵守学校各项规章制度,自觉地接受群众监督外,还要发扬民主,规范制度。坚持把党务公开工作作为党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断采用支委会、支委扩大会、党员个别交流、党员全体大会等多种行之有效的公开形式,对支部决策进行公开。对党内的大事要事坚持进行集体商讨,以增强决策的公平化、科学化、合理化。我们通过多种形式,加强廉政建设和法制意识,积极推进重点领域和风险岗位人员的个性教育,加强对重要部门和重点环节的监督,落实“阳光招生”的各项政策,加强对 “推荐生”、“特长生”、“三好生评选”和教师评优、职称评定等工作的程序监督,确保规范操作。注重对基建项目、重大物品采购等招投标的监督,努力做到源头防腐,营造高尚的校园廉洁生态。 2、改进工作作风,坚持从群众观点和群众立场开展工作,倾听群众的诉求,凝聚群众的智慧,让群众得实惠。在服务型党组织建设上夯实了基础。 在涉及教职工利益的问题上,注重了解教职工所需、所难,努力为广大多办实事。通过各种机会、创设各种渠道,深入群众,全面了解、反映基层群众的意见、建议,倾听广大教职工的心声,了解广大教职工的需要,努力为广大教职工办好事、办实事,努力提高为广大教职工服务的意识和水平,以便更好地调动广大教职工的工作热情和创造力,促进学校更好地发展。 只有充分地发动广大教职工、依靠教职工,才能更好地促进学校的全面提升和发展。我们坚持问政于民、问计于民,通过与教师访谈、定期召开家长委员会、在全体教职工中征集“Xin点子”等渠道,广泛征求教职工、家长、学生的意见和建议,充分激发广大教职工的主人翁意识,为学校的发展出谋划策。2014年6月在面向全体教职工征集“Xin点子”中所有教职工都提出了自己的意见和建议。经分类整理为38条意见和建议。学校采纳了其中的14条意见和建议。列入计划和准备逐步完善的意见和建议由18条。让广大教职工更好地参与学校的建设和管理基础上进行决策。初步实现民主管理、规范管理,提高了教职工参政议政的意识和履行职责的能力,切实保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。全面提高学校依法管理、民主管理、科学管理水平。努力健全各种制度,提高单位的管理水平。为我校“和谐校园”的创建夯实基础。 1、与校长协同,与全体教师谈话,了解每个教师的发展意

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