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计算机应用技术专业 毕业设计（论文）工作实施细则 为进一步做好计算机应用技术专业毕业设计/论文工作，解决专科生学习与就业间的矛盾，确保实践性教学的质量和效果，围绕应用型人才培养目标的具体要求，依据校教[2009]4号文《华中科技大学武昌分校专科学生毕业设计（论文）工作规范》和校教〔2015〕15号文《关于调整专科专业毕业设计/论文类型的通知》，结合计算机应用技术专业的特点，制定本实施细则。 一、毕业设计/论文的教学目的 毕业论文是学生在校学习的最后一个教学环节，通过毕业论文，培养学生运用理论知识和专业知识分析、解决实际问题的能力，培养学生踏实的工作作风、严谨的治学态度、大胆创新的意识，为学生走向社会，成为合格的应用型、创新型的人才奠定基础。具体的要求如下： （一）使学生掌握中外文文献检索及本专业外文资料阅读和翻译的基础技能，了解学科发展的前沿动态。 （二）巩固和提升理论知识，培养学生应用知识分析问题、解决问题能力，使学生掌握对实际问题独立开展定性及定量分析，并提出创新性的研究成果或推断结论的方法。 （三）进一步训练和提高学生的调查取证、分析设计、理论计算、实验研究、结果论证、口头表达、文字表述和计算机应用等方面的综合能力。 二、组织管理 毕业设计（论文）工作在院教学指导委员会的指导下，认真贯彻执行学校制定的毕业论文工作条例和相关制度，完成毕业设计各项工作。 （一）由计算机专业教研室主任负责计算机应用技术专业毕业设计（论文）的组织与管理工作。依据校、院制定的关于毕业论文（设计）有关规定和要求，结合本专业培养目标，具体组织实施本专业的毕业设计（论文）工作：包括确定本专业每个学生的毕业设计（论文）指导教师和课题，检查在毕业设计（论文）进行过程中各阶段工作，审查学生的毕业设计（论文）答辩资格并组织答辩，负责学生毕业设计（论文）成绩评定和工作总结；及时将毕业设计（论文）所有资料整理并交系存档。 （二）学生用于毕业设计（论文）的时间按专业人才培养计划的规定执行，一般不少于10周。毕业设计（论文）集中安排第六学期进行。 三、毕业设计/论文的类型 根据计算机应用技术专业的特点，可以把毕业设计/论文形式分为毕业论文、毕业设计、创新成果、顶岗实习报告和调查报告等类型，其教学基本要求如下： （一）毕业论文类 学生以科学研究方法的基本训练为主，根据专业特点，以理论或实践中的问题为选题，学会运用文献资料、实验或调查数据等，撰写研究论文。 1.学生在指导教师指导下，根据选题查阅相关文献资料，在文献综述的基础上阐述课题研究意义及目的。 2.独立地拟定本课题研究方案和论文框架。 3.完成本课题的相关实验研究或社会调查工作。 4.运用所学理论知识对研究活动的过程和结果进行分析论证，撰写科学研究论文。毕业论文正文应不少于7000字。 （二）毕业设计类 学生以项目设计能力的培养为主，根据专业特点，确定独立完成或团队分工合作完成的设计项目，学会按照设计规范和程序，制订设计方案并完成项目设计工作，提交完整的设计报告。 1.学生在指导教师指导下，根据设计项目查阅科技文献，分析项目需求、条件和技术路线，拟定设计方案。 2.运用已学的理论知识和分析、计算、绘图等方法，完成项目设计工作。 3.按照项目设计规范提交字数不少于7000字的设计报告，报告内容应包括设计图纸、设计说明书、使用说明书等。 （三）创新成果类 为培养学生运用知识解决实际问题的能力和实践创新能力，学校提倡和鼓励学生以自己的创新成果作为毕业设计/论文环节的成绩评定依据，并予以认可。创新成果包括在校学习阶段完成并已公开发表的学术论文、已被实际采用的工程项目设计、已获批准的实用新型或发明专利、外观设计专利等。 1. 论文作品 在校期间，在全国核心刊物以上公开发表字数达3000字以上的独撰专业论文一篇。 2.已被实际工程采用的设计 应有相应的3000字以上的简要论文：说明项目的背景、要求，设计思想、理念，特色与创新，展出和应用情况等，并有采用单位的相关证明。 3.实用新型专利、外观设计专利、发明专利：获得国家专利局授权的专利，并撰写3000字以上的简要论文，说明项目的背景、创新思想、技术原理和创新点等。 以创新成果完成毕业设计/论文的学生，必须在开题阶段提出申请并填写《华中科技大学武昌分校学生创新成果类毕业设计/论文申请表》（见附表1），经批准后实施。 （四）顶岗实习报告类 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化应用型人才培养模式、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。计算机应用技术专业的毕业生可以《顶岗实习报告》的形式完成自己的毕业设计/论文环节。 顶岗实习开始前，学生需同实习单位签订实习协议书，并在开题阶段填写《华中科技大学武昌分校毕业设计/论文期间学生赴就业单位实习申请表》（见附表2），经学校