- 55
- 0
- 约4.61千字
- 约 7页
- 2016-12-16 发布于贵州
- 举报
人教版九下第18课《孟子二章》2014中考题精选
阅读《生于忧患,死于安乐》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
1.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ? )
? A.傅说举于版筑之间??????????举:发动?
B.故天将降大任于是人也??????任:责任,使命
C.人恒过然后能改????????????过:犯错误
D.出则无敌国外患者??????????出:指在国外??
2.下面句子中加点字的词语,不是通假字的一项是(? ? )
A.曾益其所不能
B.困于心衡于虑而后作
C.入则无法家拂士
D.征于色发于声而后喻.
3.下面对选文的分析,不正确的一项是( ??? )
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。?
B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。
二、比较阅读【甲】【乙】
您可能关注的文档
- 人教版(新标)初中九年级Unit 6 I like music that I can dance to.分课时学案.doc
- 人教版-高-化学-选修5-教学教案选修5第5脂肪烃.docx
- 人教版-高-化学-选修5-教学教案选修5第17讲 有机推断1.docx
- 人教版-高-化学-选修5-教学教案选修5第6芳香烃.docx
- 人教版-高-化学-选修5-教学教案选修5第7卤代烃.docx
- 人教版203-2014学年第一学期八年级语文期末调研试题(含答案).doc
- 人教版201-2012学年甘肃徽县一中高二第二学期期中考试试题(生物).doc
- 人教版204-2015学年八年级下学期期末考试物理试题.doc
- 人教版205春四年级下册数学电子教案.doc
- 人教版208-2009学年度第一学期江苏省房山中学期末考试高二生物试卷(选修).doc
- 《GB 25974.4-2026煤矿用液压支架 第4部分:电液控制系统技术条件》.pdf
- GB 25974.4-2026煤矿用液压支架 第4部分:电液控制系统技术条件.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17737.215-2026同轴通信电缆 第1-215部分:环境试验方法 电缆的高温老化.pdf
- 《GB/T 17737.215-2026同轴通信电缆 第1-215部分:环境试验方法 电缆的高温老化》.pdf
- GB/T 17737.215-2026同轴通信电缆 第1-215部分:环境试验方法 电缆的高温老化.pdf
- 2020至2025年车工初级证历年真题汇总 含答案解析 备考专用.docx
- 05.施工便道临时用地占用耕地和永农论证报告.docx
- 2026高三语文复习第六讲 赏析句子的表达效果.pptx
- 2026高三生物复习模块一 第一单元 第5课时 核酸是遗传信息的携带者.pptx
- 2026高三语文复习第六讲 特色:故事有何吸引力、感染力?.pptx
最近下载
- 《电磁兼容原理与应用》全套教学课件.pptx
- Unit+4+Eat+Well+Section+A+1a-1d+课件+2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册++.pptx VIP
- V2G双向充换电设施接入电网典型电气接线.pdf VIP
- 2023年中国化学奥林匹克竞赛福建赛区预赛试题真题.pdf VIP
- 2025年中国化学奥林匹克竞赛福建预赛试题及答案_可搜索.pdf VIP
- 湖北省十一校2026 届高三第二次联考化学+答案.docx
- 马工程《刑事诉讼法》(第四版)第一章 课后思考题参考答案.pdf VIP
- 异型盖冲压模具设计.doc VIP
- 建设项目安全设施设计专篇.pdf VIP
- 教科版船的研究3.用沉的材料造船 五年级科学下册教学设计教案(教学反思全).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)